第1课　雅典城邦的兴起PPT专用课堂实录内容

张渚高中高二历史选修学案设计

第一单元

梭伦改革

第1课

雅典城邦的兴起

一、课标要求

了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。

二、教学目标：

目标

内容

识记

1.雅典城邦兴起的地理环境

贵族政治与社会动荡

2.公元前12世纪以后的大约

三个世纪被称为荷马时代

3.雅典贵族政治的主要表现

4.公元前632年的雅典平民暴动

1.公元前8世纪以后铁农具的广泛工商业的发展

使用和雅典农业、手工业、商业的发展

2.工商业奴隶主阶层的形成

3.平原派、山地派和海岸派及其政治主张

首席执政官梭伦

1.萨拉米斯岛问题

2.公元前594年梭伦当选首席执政官

知识与能力

理解

地理环境、经济发展、阶级结构变动与政治格局、历史文明演进之间的辩证关系

探究梭伦得以登上雅典政治舞台并建功立业的主观、客观条件

纲要图示

情景再现

辩论比较

实现人生价值要凭理想、奋斗和机遇

阅读摘要

运用

过程与方法

情感态度价值观

社会经济与政治的不平衡发展是导致社会动荡的根源

史论结合

自主探究

三、课时：1课时

四：重点：梭伦改革前雅典的社会状况 难点：梭伦改革的必要性

[学生打开书到单元导言]1、总说第一单元三课之间关系：

第1课 雅典城邦的兴起——改革的背景

第2课 除旧布新的梭伦改革——改革的内容

第3课 雅典民主政治的奠基石——改革的影响

2、希腊文明回顾：（结合必修一内容和P4“历史纵横”）

爱琴文明：公元前20－12世纪，先是克里特文明，后是迈锡尼文明。

“荷马时代”：公元前12世纪后的3个世纪，对希腊历史的了解主要根据盲诗人荷马的史诗。

当时阿提卡地区的部落或氏族间长期纷争。又有人称为“黑暗时期”。

希腊奴隶制城邦国家形成时期（前8世纪-前6世纪）氏族社会-城邦国家

希腊奴隶制民主政治时代（前6世纪初梭伦改革奠基；前6世纪末克利斯提尼改革确立；前5世纪伯利克里改革顶峰。）

前4世纪（前338年）被马其顿所灭，亚历山大征服了希腊。

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梭伦改革

一．雅典的地理位置

看P4地图，提醒同学注意：

1．位置： 2．地形：

3．物产：

这种地理位置环境便于发展什么经济: 看【学思之窗】与埃及、印度和中国文明相比，古希腊文明产生的地理环境有什么不同？对政治、经济有怎样的影响？（造成的后果）

地理环境的不同：

造成的结果：

五．梭伦改革前雅典的社会状况（重点分析，归纳出梭伦改革的必然性）

（一）出现城邦国家的雏形

时间：

标志：

社会成员：

（二）公元前8－6世纪，雅典城邦的社会矛盾

1．平民与贵族的矛盾十分尖锐。

问题：雅典城邦平民与贵族的矛盾是怎样产生的？导致了什么结果？产生了什么影响？ （1）原因：

（2）表现：

（3）影响：

2．工商业的发展，工商业奴隶主展开分享贵族政治权利的斗争。

问题：工商业的发展的前提什么？表现在那些方面？产生了什么影响？

前提：

表现：

影响:

[阅读教材P5第三段，了解雅典社会阶级关系的变动：“平原派”、“山地派”和“海岸派”。各自的主张如何？产生不同主张的根本原因是什么？代表的阶级阶层不同。

反对贵族专权，要求分政治权力成为“山地派”和“海岸派”的共同目标。]

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梭伦改革

（三）社会动荡严重阻碍了社会经济的发展。

归纳总结梭伦改革的必然:

(四)、梭伦当选为首席执政官

（一）萨拉米斯岛问题

（二）当选首席执政官开始改革（公元前594年）

阅读P6思考以下问题：

1、萨拉米斯岛的地理位置如何？

2、雅典丧失萨拉米斯岛的原因有哪些？

3、丧失萨拉米斯岛对雅典将产生什么影响？

4、围绕萨拉米斯岛问题，雅典发生过哪些重大事件？

5、梭伦的政治命运与萨拉米斯岛问题有何关联？能否就此得出结论说“如果没有萨拉米斯岛问题，就不会有首席执政官梭伦，不会有梭伦改革”？ 总结：从政治、经济、个人三方面概括梭伦改革的历史必然性和可能性

A、必然性：

B、可能性：个人因素

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