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高古庄小学学案课题执笔学习目标重点难点教学送给盲婆婆的蝈蝈儿宋开生课型审核新授语文组时间课时1 1.正确认读六个要求会认的生字，能在具体语境中正确认读并运用“代替”“乐阿呵”“喜滋滋”“芬芳扑鼻”“百鸟齐鸣”等六个词语。正确书写八个要求会写的生字。2.有感情地朗读课文，了解诗歌的大意。背诵课文。重点
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12送给盲婆婆的蝈蝈儿ppt课件课堂实录
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关键词：12送给盲婆婆的蝈蝈儿ppt课件课堂实录
正文
高古庄小学学案
课题
执笔
学习
目标
重点
难点
教学
送给盲婆婆的蝈蝈儿
宋开生
课型
审核
新授
语文组
时间
课时
1
1.
正确认读六个要求会认的生字，能在具体语境中正确认读并运用“代替”“乐阿呵”“喜滋滋”“芬芳扑鼻”“百鸟齐鸣”等六个词语。正确书写八个要求会写的生字。
2.
有感情地朗读课文，了解诗歌的大意。背诵课文。
重点：正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。
难点：理解课文丙容，在朗读币体会“我”为首婆婆做事时的高兴心情。使学生明白帮助别（光其是残疾人是一件快乐的事情，从而培养学生的爱心。
小组合作
方法
教具
学案
一、导入新课：
读读认认。
代替
盲婆婆
乐呵呵
喜滋滋
芳香扑鼻
百鸟齐鸣
二、预习感知：
“我”为什么送给婆婆蝈蝈？
三、合作探究|：
任务一
找出文中表示心情的词语？这些词语代表了什么？
高古庄小学学案
任务二
蝈蝈能代替我做写什么？
四、巩固运用：
1.“会唱歌的烟烟儿”真的会唱歌吗？
这是（
）的修辞方法。“会唱歌”指的是（
）
2.你喜欢文中的“我”吗？为什么？
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关于本教案的常见问题
Q：12送给盲婆婆的蝈蝈儿ppt课件课堂实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《12送给盲婆婆的蝈蝈儿》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。