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新型玻璃第二课时教学目标:1.能介绍一种玻璃的特点和作用2.展开想象设计未来新型玻璃3.领悟作者的表达方法,并学习运用教学过程:一:复习课文,导入新课回忆课文讲了哪几种新型玻璃,有什么特点和作用二:重点讲读,体会写法1.自由读课文第一自然段想这个自然段在表达上有什么特点(设计理念学生在老师的指导下学
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23 新型玻璃PPT配套优秀教学设计内容
未知
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关键词:23 新型玻璃PPT配套优秀教学设计内容
正文
新型玻璃
第二课时
教学目标:
1.能介绍一种玻璃的特点和作用
2.展开想象设计未来新型玻璃
3.领悟作者的表达方法,并学习运用
教学过程:
一:复习课文,导入新课
回忆课文讲了哪几种新型玻璃,有什么特点和作用
二:重点讲读,体会写法
1.自由读课文第一自然段
想这个自然段在表达上有什么特点
(设计理念学生在老师的指导下学习一种玻璃的介绍方法,掌握学习方法。) 2.老师总结归纳
介绍名称——介绍特点——介绍作用
3.运用这种方法,自学,2—5段
(设计理念:学练结合,培养学生的运用知识的能力) 4.说一说下面句子,运用了什么说明方法
1)变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线所以人们把这种玻璃叫做“自动窗帘”。
2)噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那
样可以集中来处理。
3)吃音玻璃”就是消除噪音的能手临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的噪音为40分贝,传到房间里就只剩下12分贝了。
三:拓展延伸,鼓励创新
1.大家开一次玻璃展销会,把你设计的新型玻璃介绍给顾客
要求:自己设计展销形式,展销词
2.
用自述的方法汇报推销,师生点评
评出最佳推销员,最佳推销词
(设计理念:鼓励学生大胆想象,运用从课文中学到的表达方法,提高学生的口头表达能力。) 四:课堂总结
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关于本教案的常见问题
Q:23 新型玻璃PPT配套优秀教学设计内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《23 新型玻璃》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。