15妈妈睡了第二课时教案｜教案在线预览

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15、妈妈睡了第二课时课时目标:1.继续有感情地朗读课文,感受亲情。2.了解课文中出现的词语的意思,积累部分词语。3.反复朗读,感受母爱并懂得关爱父母。重点难点:1、有感情地朗读课文,了解部分词语意思。2、感受母爱,懂得关心父母。教学过程:一、活用插图,感悟亲情。师:同学们,上节课我们读了《妈妈睡了

资料类型：教学教案文档

所属课文：15妈妈睡了

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2018-04-06 08:46:00

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学校：高邑县高邑镇西南关学校

15妈妈睡了第二课时教案

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2018-04-06 08:46:00

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关键词：15妈妈睡了第二课时教案

正文

15、妈妈睡了

第二课时

课时目标:

1.继续有感情地朗读课文,感受亲情。

2.了解课文中出现的词语的意思,积累部分词语。

3.反复朗读,感受母爱并懂得关爱父母。

重点难点:

1、有感情地朗读课文,了解部分词语意思。

2、感受母爱,懂得关心父母。

教学过程:

一、活用插图,感悟亲情。

师:同学们,上节课我们读了《妈妈睡了》,睡梦中的妈妈是什么样子的呢?让我们一起看看吧:

课件出示:母子午睡图

师:请同学们认真观察图画,再结合课文内容说说睡梦中的妈妈怎样?

生:睡梦中的妈妈真美丽。

生:睡梦中的妈妈好慈祥。

生:睡梦中的妈妈好累。

二、品词析句,体会亲情。

1、读读课文,从哪些词句可以看出睡梦中的妈妈很美丽?

(1)生读,汇报:明亮的眼睛、弯弯的眉毛、红润的脸。

(2)指名读,读出妈妈的美丽,师生评议。

2、出示“慈祥”一词,说说它的意思。

师:看看睡梦中的妈妈是怎样的神情呢?

生:微微地笑着,她的嘴巴、眼角都挂着笑意......

师:是啊,妈妈好慈祥,让我们快点读一读课文,读出妈妈的慈祥吧。

生有感情朗读,师表扬。

3、妈妈睡了,妈妈累了,妈妈的呼吸那么深沉,又那么均匀,让我们轻轻地读一读课文写妈妈很累的段落,边读边想,妈妈为什么这么累呢?

生轻声读,汇报:妈妈干了好多活儿。

师:干了好多活儿的妈妈,在哄我午睡时还要给我讲故事,唱歌谣,现在妈妈累了,乏了,她真该——(生答)好好儿睡一觉了。

三、说说妈妈,表述亲情。

1、同桌互谈自己的妈妈。

2、齐唱歌曲《世上只有妈妈好》。

3、再读课文,师生共读。

四、课堂延伸,珍视亲情。

1、把《妈妈睡了》这篇课文轻声读给妈妈听。

2、把自己最想说给妈妈的话写在一张纸条上,回家后悄悄放在妈妈能看到的地方。

关于本教案的常见问题

Q：15妈妈睡了第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《15妈妈睡了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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