税率教案2是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《税率》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

税率教案2｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：税率教案2

正文

《税率》教学设计

学习目标:

1、初步知道税收的意义,了解主要的税收种类。

2、知道应纳税额和税率的含义,会正确计算应纳税额。

3、学生有纳税的意识。

学习重难点:

知道应纳税额和税率的含义,会正确计算应纳税额

学习过程:

一、导入

同学们,我们巩义市前段时间要创建全国文明城市,市里投入了大量的人力、物力,这些投入需要很多钱,可这些钱是从哪里来的呢?

生答:财政部门。

师:财政部分的钱又是从哪儿来的呢?大部分是靠税收得来的。

今天这节课,我们就一起来学习纳税的知识。板书课题——税率二、互动新授

1、税收的意义。

预习内容,提问:什么是税收?国家为什么要征税呢?

投影出示教材第10页第1段话。

学生阅读并讨论:如果没有税收,国家能发展吗?

小结:国家的税收政策是取之于民,用之于民。因此,根据国家规定,每个公民都有依法纳税的义务。

2、税收的种类,应纳税额和税率的含义。

学生交流课前收集了解的有关纳税的情况。

小结：税收主要分为消费税、增值税、营业税和个人所得税等几类。缴纳的税款叫做应纳税额，应纳税额与各种收入（销售额、营业额……）的比率叫做税率。

小组讨论：

分别写出税率、各种收入、应纳税额的数量关系式

小组展示：

3、例3出示

一家饭店十月份的营业额约是30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税，这家饭店十月份应缴纳营业税约多少万元？

分析：学生读题，说说题目中的已知条件和所要求的问题。 30万元——营业额（收入） 5%——税率

根据：应纳税额各种收入税率

30×5% = 30×0.05 = 1.5 (万元)

答：10月份应缴纳营业税1.5万元。

三、巩固练习

一家运输公司10月份的营业额是26万元，如果按营业额的3％缴纳营业税，10月份应缴纳营业税多少万元？

四、课堂小结

通过本节课的学习，你有什么收获

? 税率应纳税额

100%各种收入各种收入应纳税额税率应纳税额各种收入税率

五、达标测评

1、填空。

纳税的税款叫做(),应纳税额与各种收入的比率叫做()。2、判断。

⑴税率是永远不变的。()

⑵各种收入与应纳税额的比率叫税率。()

⑶纳税只有我国才有,其它国家没有。()

⑷营业额是300万元的饭店,如果按营业额的5%缴纳营业税,那么纳税额应是15万元。()

3、便民超市10月份应纳税所得额为50万元,依规定向国家缴纳税款1.5万元,适用的税率是多少?

4、张叔叔在一次购买体育彩票时中了一等奖,奖金是18万元,按国家的税率规定,应缴纳20%的个人所得税。张叔叔实际得到奖金是多少万元?

六、作业

课本第14页的8、9、10

板书:

税率

应纳税额=各种收入×税率

30×5% = 30×0.05 = 1.5 (万元)

答:10月份应缴纳营业税1.5万元。

资料摘要

税率教案2

税率教案2

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_3654

配套课件

税率国家优质课课件

税率PPT课件和教学设计

税率PPT及课堂实录内容

税率PPT课件和教案评析

税率课件国家一等奖

税率PPT完美版

相关文档

成数优质课一等奖

成数获奖说课稿

税率优质课教学设计

成数ppt配套的板书设计及意图

成数教学教案设计

下载提示

关于本教案的常见问题

Q：税率教案2是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？