2 美丽的南沙群岛教学设计｜教案在线预览

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《美丽的南沙群岛》第一课时(1)教学目标教学目标教学策略1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。正确流利地读课文,要求读准字音,认清字形,体会有关词语的意思。2、学会本课生字,两条绿线内的6个字只识不写,理解有关词语的意思。认真朗读课文,能大致说说南沙群岛美在哪里。出示生字卡片,开火车读生字。3、

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所属课文：2 美丽的南沙群岛

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2023-07-14 22:44:33

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学校：福鼎市桐北中心小学

2 美丽的南沙群岛教学设计

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2023-07-14 22:44:33

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关键词：2 美丽的南沙群岛教学设计

正文

《美丽的南沙群岛》第一课时

(1)教学目标

教学目标

教学策略

1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。

正确流利地读课文,要求读准字音,认清字形,体会有关词语的意思。

2、学会本课生字,两条绿线内的6个字只识不写,理解有关词语的意思。

认真朗读课文,能大致说说南沙群岛美在哪里。出示生字卡片,开火车读生字。3、理解课文内容,激发学生爱国爱岛的情感。

通过课文1-3自然段的学习,感受到“南沙是祖国巨大的蓝色宝库。”

(2)教学重点

语言优美,如“星罗棋布”、“碧波浩淼”等,注重对学生的积累。

(3)教学难点

语言优美,如“星罗棋布”、“碧波浩淼”等,注重对学生的积累。

(4)教学课时

第1课时

课时目标

能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。

学会本课生字,两条绿线内的6个字只识不写,理解有关词语的意思。

教学过程

一、巩固引入

1、看地图,解说南沙群岛的地理位置及概况。

2、出示投影:说说图上都有些什么?

3、指导读题。

二、精讲精练

板块一:明确目标【出示本课教学目标】

能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。

学会本课生字,两条绿线内的6个字只识不写,理解有关词语的意思。

板块二:自主学习

1、学生自由读文,要求:

(1)正确流利地读课文,要求读准字音,认清字形,体会有关词语的意思。

(2)认真朗读课文,能大致说说南沙群岛美在哪里。

2、出示生字卡片,开火车读生字。

3、理解部分词语的意思。

浩瀚:广大。

浩淼:形容水面辽阔。

4、指名分自然段朗读课文,注意字音。

板块三:讨论交流

1、引导学生边看图边思考:

南沙群岛是祖国的,也是。

2、在课文中画出句子,齐读这几句话。

板块四:整理提升

1、巩固生字

同桌互猜字,并说说是怎么记住的。

2、指导书写

重点指导“礁”和“域”两个左右结构的字。三、训练反馈

抄写生字三遍。

四、作业设计

关于本教案的常见问题

Q：2 美丽的南沙群岛教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 美丽的南沙群岛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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