2　祖国，我终于回来了优质教案设计

《祖国,我终于回来了》教学设计

教学目标:

1、读熟课文,抓住关键词句,反复诵读,体会钱学森的爱国热情和报国壮志。2、了解钱学森放弃一切,冲破重围,历经艰险,毅然回国的感人故事,激发学生热爱祖国,报效祖国的思想感情

教学重难点:

体会钱学森的言行、态度的语句,理解他回国的决心和毅力,体会他的爱国情感

一、激情导入(3分钟)

师:同学们,我们是中国人,我们爱自己的祖国,我们的祖辈不管身在何方都有一颗中国心。看这是一个海外游子站在在天安门前,对祖国母亲深情的呼唤——告诉老师你从终于这个词体会到什么?这声呼唤中你还体会到了什么?——跟老师一起写课题,带着刚才的理解一起读课题(我指的是谁?)我们一起认识一下钱学森。

过渡:这么了不起的我们人物得好好了解一下,现在我们按自学要求学习课文。

二、快乐自学(7分钟)

1、自由读课文,在课前预习的基础上继续读准字音,读通句子

2、想一想课文讲了一件什么事?

3、文章主人公说的哪句话集中反映了人物的崇高品质?画出来,读一读,并结合关键词语体会一下。

检查:

1、字词检查:开火车教读

2、主要内容检查:

3、找到句子:(“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能

放弃祖国,我应该早日回到祖国去,为建设新中国,贡献自己的全部力量。”)(1))齐读一遍,你从哪写词语读懂了什么了?

(2)“一切”指的什么?(3))课文的哪一自然段介绍了钱学森在美国所拥有的?齐读课文第一自然段。读了这一自然段我们知道他在美国有——提问:他放弃在美国拥有的一切是因为他心里是这样想的——读:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国,我应该早日回到祖国去,为建设新中国,贡献自己的全部力量。”

(4)你还从哪个词体会到什么?请学生读出()来

(5)男生一起读一遍注意,关键词语重读。

过渡:此时的钱学森很不得插上一双翅膀回到祖国去,但现实是残酷的,美国政府让他有国难回

三、小组合学(7分钟)

快速读课文的三四自然段讨论交流:

1、美国当局采取了哪些手段来迫害阻挠钱学森回国?画出来,读一读,并请结合关键词句谈谈体会

四、成果展示(15分钟)

师:谁来说一说美国当局采取了哪些手段来迫害阻挠钱学森回国?

师:我们来拆解下美国当局阻止钱学森回国的招数。

师:谁来说说美国的第一招是什么,你体会到了什么?谁来用课文中的话来说说这第一招?(然而就在这时,他接到美国移民局的通知:不准回国!他只好退掉飞机票。美国海关把他的行李打开检查,硬说里面藏着重要机密,说钱学森是间谍。其实,他的行李里面装的只是准备带回国的教科书和笔记本。)

你体会到了什么?从哪里体会到的?——诬陷名誉,让其不能回国。面对美国的无耻,你的心情怎样?请读出你的愤怒

过渡:美国当局看第一招未奏效,几天后有使出了第二招。谁来说说他们的第二招是什么?(几天后,钱学森突然被捕,被关在一个海岛的拘留

所里,受到无休止的折磨。每天晚上,看守人员每隔10分钟就来开一次灯,使他根本不能休息。半个月时间,他的体重就下降了近十几公斤。)

1、你体会到了什么?从哪个词看出钱学森受到的迫害之重?

3、请具体的谈谈他们是怎样无休止的折磨钱学森的。(结合每天晚上,十分钟、体重下降十几公斤)

5、读到这里,你的心情如何?

6、全班女生读。

过渡:第三招是什么?(美国联邦调查局仍不放松对他的迫害。他的行动受到限制,信件受到检查,电话受到监听。)

1、请你想象他生活的场景吗?

2、也就是说钱学森失去了——(板书:失去自由)

钱学森好的名誉受到诬陷、身心受到折磨,摧残,被剥夺了自由,这样艰难的这生活持续了多长时间?这五年他屈服过吗?他是怎么做的?请你读读这句话,说说你读懂了什么?

五、点拨质疑(5分钟)

美国阻止钱学森回国是有着自己的“小算盘”,请看下当时最有名的记者,和海军最高级别长官对钱学森的评价

教师出示补充材料:“钱学森是帮助美国成为世界第一流军事强国的科学家,银河中的一颗明亮的星。”是“制定使美国空军从螺旋桨式向喷气式飞机过渡,并最后向遨游太空无人航天器过渡的长远规划的关键人物。”

——密尔顿.维奥斯成

钱学森无论走到哪里,都抵得上5个师的兵力,我宁可把他击毙在美国,也不能让他离开!

——美国海军次长金布尔阻止钱学森

现在谁来告诉我美国阻止钱学森回国的真正原因,你想对美国政府说点什么?

令人感到高兴的是,钱学森最终在多方努力下回到了祖国。回到祖国他激动成什么样了?他站在天安门前激动的说了一句什么话?—齐读:“我相信我一定能回到祖国,现在我终于回来了!”这里的终于你体会到了什么?你还从体会到什么?来让我们读出坚定,读出激动,读出爱国。

六、拓展延伸(5分钟)

是啊!钱学森终于回到了祖国。我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去,为建设新中国贡献自己的全部力量。——这是钱学森毕生的梦想,他用自己的实际行动践行了对祖国的诺言: 2、像钱学森一样爱国的科学家还有还能多,如李四光、华罗庚、邓稼先他们只是无数爱国人士的缩影,他们为了祖国可以放弃一切,他们为了建设新中国贡献了自己的全部力量,正是有了他们的回归我们的祖国才有今天的繁荣富强。

3、让我们最再次读一读这段话。同学们这句话你们记在心间了吗?老师希望同学们也像老一辈爱国前辈那样去做,相信祖国的未来会因你们而精彩。

最后向大家推荐一部电影《钱学森》相信通过这部电影我们对钱学森的爱国精神会有根深的体会。

板书:祖国,我终于回来了

钱学森

金钱名誉地位——放弃

诬陷折磨无自由——不屈服

火箭导弹卫星——升太空