词语盘点优秀课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

六年级上册第一单元词语盘点教学设计【教学目标】1、读好、写好本单元的词语。2、积累好词,培养勤于积累、乐于积累的学习习惯。3、学会运用词语。【教学内容】第一单元词语盘点及课文中出现的其他词语【教学重点】词语的积累和运用【课时安排】1课时【教学过程】一、导入看图猜成语(设计意图:激发学生积累词语的兴趣

资料类型：教学教案文档

所属课文：词语盘点

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2020-11-01 00:28:07

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学校：金平县勐桥乡勐坪小学

词语盘点优秀课堂实录

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2020-11-01 00:28:07

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关键词：词语盘点优秀课堂实录

正文

六年级上册第一单元词语盘点教学设计

【教学目标】

1、读好、写好本单元的词语。

2、积累好词,培养勤于积累、乐于积累的学习习惯。

3、学会运用词语。

【教学内容】

第一单元词语盘点及课文中出现的其他词语

【教学重点】

词语的积累和运用

【课时安排】

1课时

【教学过程】

一、导入

看图猜成语

(设计意图:激发学生积累词语的兴趣,提高学生课堂参与的积极性) 二、词语大闯关

游戏规则:以小组为单位,通过“读一读”、“找一找”、“说

一说”、“填一填”、“猜一猜”、“写一写”六关竞赛,得分最多的一组为优胜小组。

1、第一关:读一读

教师出示词语盘点中的词语,让学生合作练习读词语,然后再分组竞赛,可采取小组竞读、小组接力、开火车读词语等形式。

2、第二关:找一找

(1)分类找词

分别找出描写山的词语,描写人的词语,描写动作的词语。

(2)找反义词

教师出示一些词语,学生分别找出它们的反义词

(3)找出词语中的错别字

教师出示一些容易写错的词语,让学生找出其中的错别字。

3、第三关:说一说

(1)看图说词

教师出示一些与词语盘点相关的图片,让学生说说想到的词。

(2)照样子说词语

教师出示特定结构形式的词,让学生说出类似的词语。

4、第四关:填一填

(1)在括号里填上恰当的词

(2)选词填空

5、第五关:猜一猜

教师逐个出示词语,小组轮流猜词,每组选一个同学用语言或动作进行提示,由本组的其他同学猜出词语。

6、第六关:写一写

(1)按要求写词语

依次写出描写人的词语、描写动作的词语、描写自然景物的词语。(2)选择词语盘点中的词写一句话

三、课后作业

1、抄写、记忆本单元的词语。

2、用上本单元学过的词语进行一处景物描写。

关于本教案的常见问题

Q：词语盘点优秀课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《词语盘点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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