有理数乘除法的混合运算课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

有理数加减乘除混合运算学案一、法则复习：姓名：（1）加法：同号两数相加，取的符号，并把绝对值。乘法：两数相乘，同号，并把绝对值。练习1：计算1×5= 1+5= -1+（-5）= -1×（-5）= -2+（-3）= -3

资料类型：教学教案文档

所属课文：有理数乘除法的混合运算

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-05-08 15:32:00

来源学校

学校：康县碾坝镇初级中学

有理数乘除法的混合运算课堂实录

未知

2019-05-08 15:32:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：有理数乘除法的混合运算课堂实录

正文

有理数加减乘除混合运算学案

一、法则复习：

姓名：

（1）加法：同号两数相加，取

的符号，并把绝对值

。

乘法：两数相乘，同号

，并把绝对值

。

练习1：计算

1×5= 1+5= -1+（-5）= -1×（-5）= -2+（-3）= -3×（-7）= -2-7= -2×（-3）= （2）加法：绝对值不相等的异号两数相加，取加数的符号，并用的绝对值较小的绝对值

。

乘法：两数相乘，异号，并把绝对值。

练习2：计算

1+（-5）= 1×（-5）= （-5）×3 = 5+（-3）= -3+3= -3×3= 2.5+（-2.5）= 6×（-6）= （3）加法：一个数同0相加。

乘法：任何数同0相乘。

练习3：

0+3= 0×（-3）= （-5）+0= （-5）×0= （4）减法：减去一个数，等于这个数的。

除法：除以一个的数，等于这个数的。

练习4：

（-1）-（-5）= （-1）÷（-5）= 3÷（-6）= 3-（-6）= 0 - （-3）= （-3）- 0= 0÷（-3）= （-3）÷ 0= 二、混合运算

（一）加减混合运算

（1） [(-5)-(-8)]-(-4) （2） 3-[(-3)-10]

（3）2

11111(7)(5)

（4）0.532.755

25242

（二）乘除混合运算

（1）（－0.1）（+

（3）（—0.1）÷11）×（－6）

（2）

6÷（—2）×()

631334÷（—100）（4）()

（三）运算律的应用

（1）91118

×15

（3）（141612)(112)

（四）混合运算

1）－0.25÷(－317 )×(―1―5 ) 4432）－9×（－11）+12×（－9）

4）（-125）（37)6237187(37)

2）[－23233 +（－5

）]÷[1+(－3 )×（－5

）] （（

（（

关于本教案的常见问题

Q：有理数乘除法的混合运算课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《有理数乘除法的混合运算》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

有理数乘除法的混合运算课堂实录