Section B 3a —4 Self check优秀教案设计

教学设计

课题名称：Unit 4 what’s the best movie theater?

Section B 3a—selfcheck 祥云县祥城镇第二初级工作单位

姓名

李翠芬

中学

学科年级

八年级英语

教材版本

新目标人教版

一、教学内容分析

本单元的核心语言项目是

“Discuss preferences and make comparisions”。从Section A 的“Movie theater, clothing store, radio station”到Section B的才艺表演，谈论最喜欢的东西，阅读篇章，做出选择，循序渐进，逐步扩展。

二、教学目标

1. 语言知识目标：

1) 复习形容词及副词的比较的构成规则。掌握生词crowded。

2) 能够综合运用所掌握的知识来描述周围的地点及事物的特点。

3) 通过描述周围的地点及事物来综合运用所学的形容词及副词的比较的用法。 2. 情感态度价值观目标：

1) 每个人都有自身的特长、优点和特点，古人云：三人行必有我师焉。每个人都可以从他人那儿学习到你所需要的可贵的品质和精神。

2）文中的选材贴近学生日常生活，易激发学生的学习兴趣

三、学习者特征分析

学困生教学重难点突破措施 选择学生熟悉与喜欢的事物进行“比较”内容的教学，提高学困生的学习兴趣。精简重点词汇与句型，分层次记忆与操练。加强学困生课后的个别辅导，使他们在理解的基础上，能进行重点句型的朗读与仿写。

四、教学策略选择与设计

采用Different Opinions和Classifying的学习策略，利用实物或教学图片、幻灯片来展开课堂Pairwork问答式的口语交际活动，利用形容词或副词的比较级和最高级来询问和谈论对方或自己所熟悉的事物。

五、教学重点及难点

1. 教学重点：

1) 能运用所学的形容词或副词的最高级的用法，根据提示来完成选词填空的任务。

2）能运用所学的形容词或副词的最高级的用法来描写自己周围的一些地点和事物等。

2. 教学难点：

能运用所学的形容词或副词的最高级的用法来描写自己周围的一些地点和事物等。 本单元围绕“What’s the best...? ... is the best.” 等话题谈论“preference”并进行比较，以小镇为话题，主要语法是形容词最高级的用法。

六、教学过程

教师活动

Lead-in 预设学生活动

Reading 设计意图

1. Let Ss talk about “What’s 1.

Read the article about your favorite place to go on weekends? Why is it?”

e.g. 1) The Children’s Center is the best place to go on weekends. Because I can play tennis and play ping-pong. I can speak English with Greenwood Park. Fill in 该部分学习内correct superlative 容贴近学生的生活，forms of the adjectives 谈论的主题涉及学and adverbs in the box. 生身边熟悉的建筑物，能引起学生的特

别关注，极易于激发

学生学习英语的欲望和兴趣，使他们乐

于参与各种英语实

践活动。

2．Ss try to read the article and try to fill in the 回顾所学话题语言。

blanks. 加深对话题语言的3. 学生们根据写作提示，及上理解。记忆所学词汇学会初面表格中的提示来写作这篇文和话题语言，步体会目标语言。

章。

the blanks with the friends. 2) The best place to go is Center Park. Because I can swim and climb the hill. I can fly kites and take a walk in the 4. Let some Ss read their 熟悉话题语言。 woods. 2. 写作指导：

passage to the class. .Discussion 模仿话题语言。 话题句型练习。

首先，阅读短文，整体把握短文1. Discuss the towns/cities 大意。 in China with a partner. Tell 其次，分析有空格的每个句子，the class which town/city 看空格处应是形容词还是副词，you think is the best.

根据句意确定单词。 最后，将单词的最高级形式填到空白处。副词前可以不加the。

3. Check the answers with the Ss. Writing Work on 3b: 1. Think about some of the best places/things in your town. Why are they the best?

2. Give Ss some examples: I think Hangzhou is the best city in China. Because it’s the most beautiful. West Lake is the most famous place. And it’s the most popular city. Quite a lot of visitors come to Hangzhou every year. 3. Ss discuss with their 2. Give some examples to the partners and try to give Ss. their own idea. best middle school: No. 1 4. Try to write about their Middle School; ideas on a piece of paper. Why: Because it is the most 5. 学生做每个试题，并校对答beautiful school in my town. 案。

Best super-market:

New

Ss work by themselves. Century Supermarket 说明原因：在短文第一段中列Why: the best quality and the 举了这三家影剧院的票价：best service …

Town Cinema 12美元；Screen City10.50美元；Movie World 3. Ss try to think it and think 10美元。 about the reasons. 3. 学生们完成试题并说明原4. Try to fill in the blanks. 因。

Work on 3c: Homework 1. Write about your town and 1. Review Section B. the best places/things there. 2. Imagine you going to a 2. 写作指导： talent show of famous



本文为写自己所居住的城people. Write an article 镇上最好的地方或事物，about the talent show. 并说明原因。 

因此，时态应用一般现在时态； 

应先描述最……的是某个地方，然后说明这个地方最好的原因。 

应注意正确运用形容词或副词的最高级形式来表达。 Self check Work on Self check 1: 1. Fill in the blanks with the superlative forms of the words in the box. 2. 方法指导：首先，阅读句子理解大意。确定空格是修饰名词还是修饰动词，从而确定空白处是形容词还是副词。最后填上其恰当的最高级形式。

3. 指导： 1. the cheapest 空格后有名词restaurant; 关键句“你可以花仅五元就能买到一大盘饺子。” …

Work on Self check 2 1. Tell Ss to read the information then correct the

mistakes. 3. Review Section B. 3. Imagine you going to a talent show of famous people. Write an article about the talent show.

七、教学评价设计

1.教学目标、教学任务：科学性、适却性； 2.教学过程：有序性，健康性、主题性（参与度）、有效性； 3.教学活动氛围：宽松，和谐，进取； 4.教学效能：问题解决程度，投入产出比，可否持续； 5.创造性增值：课堂是师生鲜活的生命过程，教学活动的生动性为创造性准备了土壤。

八、板书设计

Section B 2 3a-Self Check 3a：the best; the fastest; the most crowded; the most creative 3c: one possible version: The best school is No. 1 Middle School because it is the most beautiful. The best supermarket is New Century Supermarket because it has the best quality things and the best service. The best restaurant is Rui Jia Restaurant because it has the most delicious food and it is the cleanest restaurant. The best clothes store is Fashion Kids because it has the best quality clothes and it plays the nicest music. The best theater is Hanhai 3D Theater because it has the biggest screen and it has the most comfortable seats.

九、实践反思

本单元主要围绕形容词的最高级来展开话题。Section B 3a—selfcheck主要是让学生通过对文章的学习，培养阅读能力。下面针对我在教学此课过程中的成功之处和有待完善的地方进行如下总结反思。

教学本课中的成功之处：

一、教材把握准确，教学思路清晰。因本课中的3a也属于一定性质的阅读课，为达成本课的教学目标，培养学生的阅读能力和技巧，我在课前的教学设计过程中，将本课的授课环节设置为读前的自由谈论、读中的阅读技巧训练和对课文的分析，包括快速阅读和精读，以及读后的语言运用等。各个环节的教学任务清晰，教学目标明确，。

二、导课部分精彩，学生参与积极。我以Free Talk的形式开始本课，在这个环节中，学生们自由谈论，老师根据学生的回答进行相应的追问，真正做到了自由谈论。学生们畅所欲言，各抒己见，学生的兴趣被激发，课堂的气氛被激活，同时为本课的话题引入做了铺垫。

三、阅读处理恰当，易于学生理解。本课在fast reading环节中，让学生通过快速阅读的方式理解每个句子的含义，再次复习形容词或副词的最高级的使用，为教学后面的内容作了铺垫。

教学本课中有待完善之处：

一、教材研究不到位，备课不充分。因授课课题是人教版教材里的内容，加之准备时间有限，没能认真研读教参，整合教材。备课过程中也只是对所选的课文进行了研读，没有对其在本单元、本册书中的地位做深入的探究。

二、教学设计及授课过程中的一些细节还需完善。如教学设计中fast reading环节中有关阅读技巧的指导、careful reading环节中默读和朗读的顺序；授课过程中板书的书写和学生阅读中的学法指导等。

三、授课过程中未能照顾到全体学生。对没有积极参与到课堂活动中的学生的关注不够，没能给他们创造展示自我的机会。在激发学生兴趣方面还可以做得更好。

四、对学生的情感教育和行为规范方面的引导有待完善。情感教育在本课的授课过程中体现地不够明显。此外课前对学生的行为规范没有明确，对课堂中出现的异常状况未能及时发现，及时给以引导。