Section B 3a —4 Self check教案设计范例｜教案在线预览

资料摘要

一、基本信息学校课名学科（版本）学时二、教学目标1.语言知识目标:复习形容词、副词的用法，掌握一些形容词和副词的转化方法。着重复习掌握形容词和副词的比较级和最高级的构成和用法。2.过程与方法目标：学会总结所接触的语言材料中的规律并应用3.情感目标：在学习中培养复习总结的习惯三、学习者分析语法对于学生

资料类型：教学教案文档

所属课文：Section B 3a —4 Self check

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2019-05-31 07:28:00

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学校：建平县第二中学

Section B 3a —4 Self check教案设计范例

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2019-05-31 07:28:00

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关键词：Section B 3a —4 Self …教案设计范例

正文

一、基本信息

学校

课名

学科（版本）

学时

二、教学目标

1.语言知识目标:复习形容词、副词的用法，掌握一些形容词和副词的转化方法。着重复习掌握形容词和副词的比较级和最高级的构成和用法。

2.过程与方法目标：学会总结所接触的语言材料中的规律并应用

3.情感目标：在学习中培养复习总结的习惯

三、学习者分析

语法对于学生来说比较枯燥，学习兴趣不够，学习中学生不愿总结记忆并对其应用

四、教学重、难点

教学重点：进一步明确形容词、副词的用法，形容词和副词的转化方法。掌握形容词和副词的比较级和最高级的构成和用法。

教学难点：让学生融入到课堂中，总是带着问题回顾思考。灵活运用形容词和副词的比较级和最高级的几种特殊用法

建平县第二中学

Unit4 what’s the best movie theater？

英语

人教版

一课时

教师姓名

章节

年级

陶丽华

形容词、副词专项复习

九年级

五、教学设计

教学环节

环节目标

教学内容

学生活动

媒体作用及分析

Leading-in 引起学生兴趣，引入本课内容

学生的一张照片

概括和让学生使学生进一步明确练习形容词、副形容词、副词的用词的用法，形容法，形容词和副词的词和副词的转转化方法。

化方法

使学生掌握形容词形容词和副词听，概括

创设情境

Revision

和副词的比较级和的比较级和最最高级的构成和用高级的构成和法。

学生能掌握形容词和副词的比较等级的各种句式的用法

用法。

形容词和副词的比较等级的各种句式的用法

回顾

概括

练习

帮助学生总结概括使学习内容更明确

Summary and homework: finish 4 and the exercise on their exercise book

关于本教案的常见问题

Q：Section B 3a —4 Self check教案设计范例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Section B 3a —4 Self check》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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