课外读物设计意图｜教案在线预览

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带电粒子在磁场中运动解题技巧――动态圆课前自我评价：在处理带电粒子在磁场运动问题时，你知道的解题方法有：在处理带电粒子在磁场运动问题时，你感到有困难的是（）A、圆心的确定B、轨迹的画出C、几何方法算半径D、物理方法算半径E、运动时间的计算F、其它一、缩放圆法带电粒子以方向相同的速度垂直射入匀强磁场中

资料类型：教学教案文档

所属课文：课外读物

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2018-08-27 19:42:00

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学校：吐鲁番市实验中学

课外读物设计意图

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2018-08-27 19:42:00

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关键词：课外读物设计意图

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带电粒子在磁场中运动解题技巧――动态圆

课前自我评价：

在处理带电粒子在磁场运动问题时，你知道的解题方法有：

在处理带电粒子在磁场运动问题时，你感到有困难的是（

）

A、圆心的确定

B、轨迹的画出

C、几何方法算半径

D、物理方法算半径

E、运动时间的计算

F、其它

一、缩放圆法

带电粒子以方向相同的速度垂直射入匀强磁场中，作圆周运动的半径随着速度（或其他相关物理量）的变化而变化，因此其轨迹为半径缩放的动态圆，利用缩放的动态圆，可以探索出临界点的轨迹，使问题得到解决。

例、如图所示，一有界匀强磁场的磁感应强度为B，方向向里，宽度为d；一电子从左边界垂直匀强磁场射入，入射方向与边界的夹角为θ，已知电子的质量为m，电量为e，要使电子能从右边界射出，求电子速度大小的范围。

θx xxx

x xxx

练习1：如图所示，两平行板中间存在着垂直于纸面向外、磁感应强度为

的匀强磁场，平行板板间距为d，板长为L。一带电粒子从左边沿中轴线垂直射入匀强磁场，已知粒子的质量为

m，电量为

q (q>0)，不计重力，要使粒子能从平行板中射出，求粒子速度大小的范围。

x xxxxxx xxxxxx xxxxxx xxxxx

练习2：如图所示，两平行板中间存在着垂直于纸面向里的匀强磁场，平行板板间距为d，板长为L。一带电粒子以速度v从左边沿中轴线垂直射入匀强磁场，已知粒子的质量为

m，电量为

q (q>0)，不计重力，要使粒子能从平行板中射出，求磁感应强度

B的范围。

练习3：如图，有一边长为a的正三角形区域EFG，在此区域内有匀强磁场，磁感应强度大小为B，方向垂直纸面向里。一电荷量为q的正离子以速度v垂直于EF边，并经EF边中点H射入磁场区域，不计重力。该离子到达边界EG后，从边界EF穿出磁场，求离子的质量。

x x

vx xx

GHx x

小结一下：这节课你的哪些困难得到解决？你还有什么收获？

试试：

如图所示，垂直纸面向里、磁感应强度为B的匀强磁场分布在边长为a正方形

abcd区域内，o 点是

cd边的中点，一个带正电的粒子仅在磁场力的作用下，

从o点沿纸面与od成30°的方向，以大小不同的速率射入正方形内。那么欲使

粒子打在cb边上，

1、试画出粒子打在cb边上的范围。

cb2、求粒子打在cb边上入射速率的范围。

x xx

ox xx

2 x xx xxxxxx xxxxxx xxxxxxx xxxxxa

欣赏一下：

如图所示，一质量为m，电荷量为q的带电粒子以速度v从直角坐标系y轴上a 点垂直于y轴入射第一象限，经过前方一圆形磁感应强度为B的匀强磁场后，

从x轴上b点垂直于x轴射出。不计重力，试求：

（1）粒子在磁场中运动的时间。

y（2）圆形磁场的最小面积。

关于本教案的常见问题

Q：课外读物设计意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《课外读物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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