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《高三电学实验专题》教学设计教学目标：1.巩固学生对相关电学实验基本原理的掌握；2.让学生掌握相关解题技巧；3.加强对图像法解题的训练；4.增强解题的灵活性；教学内容：1. 结合相关实验原理引导学生梳理解实验题的基本思路即，掌握实验原理及明确实验目的，实验方法和相关电路图，并进行适当提问）。2. 以
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学生实验优质公开课教案
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关键词：学生实验优质公开课教案
正文
《高三电学实验专题》教学设计
教学目标：
1.
巩固学生对相关电学实验基本原理的掌握；
2.
让学生掌握相关解题技巧；
3.
加强对图像法解题的训练；
4.
增强解题的灵活性；
教学内容：
1. 结合相关实验原理引导学生梳理解实验题的基本思路即，掌握实验原理及明确实验目的，实验方法和相关电路图，并进行适当提问）。
2. 以《测量电源电动势和内阻》实验引导学生对测电源电动势的原理即,闭合电路欧姆定律进行变形推到以扩展学生大的解题思路。
3. 引入实验中一个重要解题：图像法解题思想。《图像法》解题不仅在实验题中在选择题和大题中也经常出现，是数学与物理的结合。
4. 再次强调相关物理量的测量方法，并对学生画电路图时常见的问题进行纠正和说明。
5. 巩固练习：电学实验变形题。
（要求学生进行板演和相应提问并及时纠正解题中出现的问题）
课堂小结：
再次强调实验基本原理和基本处理方法的重要性。
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