资料摘要

物理学与人类文明教学目标1、引起学生对物理的兴趣2、使学生不畏惧高中物理对物理的学习有自信3、学好物理应做到哪几点教学过程(一)自我介绍。教师姓名、联系方式:格言:记忆是理解的基础,没有记忆就没有很好的成绩。物理也需要记忆。(二)物理的重要性(1)物理在生活中的地位物理是一门自然学科的基础学科,它起

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:物理学与人类文明
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
75
下载次数
0
更新时间
2020-09-15 20:34:30
来源学校
学校:河北省滦州市第一中学

物理学与人类文明板书设计及意图

未知
2020-09-15 20:34:30
75
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

物理学与人类文明板书设计及意图

未知

摘要:暂无摘要

关键词:物理学与人类文明板书设计及意图

正文

物理学与人类文明

教学目标

1、引起学生对物理的兴趣

2、使学生不畏惧高中物理对物理的学习有自信

3、学好物理应做到哪几点

教学过程

(一)自我介绍。

教师姓名、联系方式:

格言:记忆是理解的基础,没有记忆就没有很好的成绩。物理也需要记忆。

(二)物理的重要性

(1)物理在生活中的地位

物理是一门自然学科的基础学科,它起始于伽利略和牛顿的年代。在日常生活中有许许多多的物理现象,例如:雷雨后彩虹的形成,沙漠中的海市蜃楼,苹果为什么熟了会落地等等——物理知识都可以解释。

(2)物理在高考中的地位

高考物理占110分,化学100分,生物90分。谁学好了物理就会在高考中占主动地位。

(3)理科在社会中的地位

现如今的社会是社会化大生产的社会,工业的发展,金融的繁荣,桥梁的建设,楼房的拔地而起,每一样都离不开理工类的人才。

(4)物理学与其他科学技术

(5)物理学与社会进步

(6)物理学与思维观念

(7)物理学的未来

(三)怎样学好物理

(1)初中物理和高中物理的区别

与初中物理相比,高中物理的内容更多,难度更大,能力要求更高,灵活性更强。如果把物理比作一潭深水的话,那么你初中的时候是在浅滩,而如今你就要向深潭去探个究竟了。

(2)普遍认为物理难学

经过两年的学习,部分学生认为物理枯燥乏味难学,原因有*“前辈”“师哥师姐”他们告诉你物理难学,如果不信,你是OK,但是你一旦信了,你无形中心里就产生了畏惧,犹如古代打仗没了士气,没了士气就相当于没了武器,再强的兵也要败。**而又有一些学生,学了几天发现物理还真的难学,其实这种思想还是你心里的畏惧起的

作用,加上你的惰性,你就更觉得难了。

我希望你换个角度想,这么多人都觉得物理难,而你又学的很好,是不是觉得出人头地呢?实际上物理只要找到适合你的学习方法,很轻松就会得到不错的分数,相信老师。学好物理是机遇也是挑战。

(3)学习物理的过程与方法

明确每节课的目标做到有的放矢。

认真阅读课本(有思考)-----完成导学案知识梳理。

对相关的概念、规律深化理解(查阅相关资料)-------完成探究问题

总结、归纳、记忆。

应用做题、解决问题。

①

解题的方法

1、题型的实质:

题型分简单题和复杂题两种关键是把握好从简单题型到复杂题型的层递性,

简单题型:可以从中学习知识、方法、能力——然后去做——相对难题(考察高的知识、高的方法、高的能力)——难题(考察更高的知识、方法、能力,甚至是三者的结合综合知识、方法、能力) 当难题解决后,难题就相对于成为简单题型,然后反复循环去解——更难的题型

2、题型的系统化包括:解题目的和解题程序

解题目的大家都知道,我们可以先做精题,把精题进行分类,找出题型间的特点,明确模式达到准确做题的目的;然后多做题找出基源题型和过度题型以及最高题型和特殊题型,这样达到巩固熟练的解题,最后达到更优化的解题。

解题程序:

第一步审题,审题的实质是找出已知(包括直接和隐含条件)和未知条件(题中的问题)

第二步分析,分析的实质找到已知和未知的关系,形成解题思路确定解题方法

第三步解题,它的实质是用文字表达解题思路,注重解题步骤和解题格式

第四步检验,在教师平时讲课时和学生做题时很少有检验的,老师作业留的多做不完,等等借口,但是检验在解题中是必不可少的一步,如果训练有素的话,检验用的时间会越来越少,要掌握一些检验的技巧,检验并不是还要按照解题思路从头到尾一步一步的逐级验算。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2020-09-15 20:34:30
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 75
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_156225

来自:学校:河北省滦州市第一中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:物理学与人类文明板书设计及意图是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《物理学与人类文明》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。