物理学与人类文明名师教学设计

学

校

河北辛集中学

学

科

物理

授课人

计划课时

李春亚

一课时

章节名称 班

级

高中物理绪论

575、576班

（1）

了解物理学对人类文明，社会进步的影响。

认识物理学在科学中的基础地位。

知识与

（2）

技能

（3）

知道高中物理与初中物理的区别。

（4）

知道高中物理学习的基本要求。

教学目标

通过讨论探究与实验演示的过程，培养学生对物理学习的兴以及根据实验事实分析物理过程及其原理的思维方法，让学生过程与

趣，方法

初步了解高中物理学习的特点，以便于在今后的学习中逐渐学习到高中物理的学习方法。

在计算大气压力和感受静电屏蔽等过程中，感受成功的喜悦与情感态度与价值观

物理的神奇，体会与师生间合作交流的重要性，加深师生间的情感，激发学生对学习物理的浓厚兴趣，培养学生严谨求实的科学态度。通过联系实际，感知物理与日常生活的联系以及物理在各个领域的广泛运用，体会物理在人类文明发展中的重要价值。

教学重点

让学生了解物理是有趣的科学，是美的科学，是有用的科学。

如何让学生学会估算，如何让学生完成初中到高中的物理思维转教学难点

换。

教学方法

实验演示，视频演示，讲授，讨论

教学用具

铁笼，导线，50kv高压电源，香肠，鸽子，多媒体

教师活动

【导课】

本节课要解决的三个问题：

1.什么是物理？ 2.为什么要学物理？

3.怎么学物理？

【讲授】

一．什么是物理学？

1.物理是一门研究物质结构和运动基本规律的一门学科。

物理研究“宇宙之谜”，“粒子之微”，“万物之动”，“日用之繁”等方面的问题。

2.课程简介：

高中物理人教版必修一和必修二是所有学生的必修课程。

选修1-1，1-2为文科生的选修选修课程；选修3-1，3-2为理科生必修的选修课程，3-3，3-4，3-5三门选修课程中任选其一。

二．为什么要学物理

1.

物理是一门有趣的科学。

透过玻璃杯，从不同角度去观看玩具小人，会看到不同的情景。

（3）静电可以烤香肠吗？

实验：静电烤香肠。

学生活动

设计意图

引发学生对本节课堂内容的思考；让程有所了解。

培养学生思考物理问题的能力；

思考并回答问题

认真听讲，做好笔记

学生对高中物理课

教

学

过

程

两条导线连高压电源的正负两极，一极插入香肠，与香肠一起放入铁丝笼中，另一极放在铁丝笼上不远处（不接触），接通电源，利用放出的静电将香肠烤熟。

(4)电击小鸟的结果是什么？

对比实验：“电烤鸽子”

将鸽子放入笼中，将电源的一极固定在笼子上，另一极在笼子上方放电，鸽子会怎样呢？

(因为静电屏蔽，鸽子无事)

2．物理是一门美的科学

实验视频：摆球波浪

观看老师的实验演

示，讨论与交流。

激发学生学习兴趣，为今后的学习留下悬念。

观看视频

将十五个小球放至同一高度使其落下，因为摆长不同的缘故，周期各不相等，会形

成“波浪”，看似无序实则有序。

图片：通电的植物

锻炼学生解决问题的能力。

让学生进一步了解物理的实用性。

认真听讲

让学生初步领会学物理的方法。

3.物理是一门有用的科学

（1）视频：利用大气压强，用三只半径大

约十厘米的杯子将两位嘉宾吊起，那么至少几个杯子就能将两个嘉宾吊起来呢？

观看视频，计算

计算一只杯子能够承受的拉力：

F=PS=1.01*10^5pa*0.01π㎡≈3140N 所以一只杯子就够了

(2)物理推动了人类社会的进步：

第一次工业革命蒸汽机的广泛运用；第二次工业革命中内燃机的发明和电力的广泛运用。

（3）物理在各行各业中有着广泛的运用：

制造业，国防工业，生命科学，医疗技术，高温超导体，纳米技术……结合对航空技术的发展，以我校校友白明生（曾任神舟四号及神舟七号飞船副总设计师，现任中国航天科技集团空间技术研究院副总设计师, 天舟一号总设计师。）为例

展开爱国及爱校教育。

听讲，做好相应记录

增强爱国及爱校情感

三．怎样学好物理

1、初高中物理的区别

①思维方式

②定性到定量的转化

③应用数学工具能力的要求

④学习态度

2、要有良好的学习习惯

A 上课认真听讲

B 做笔记——既是复习的重要素材，又是听课的“牵引线”

先预习——课上带着问题，有目的性的听课

何时记笔记，（在听懂的基础上，或是断了篇儿时，也要记哪里断了篇）

记哪些内容（当然是重点基础上，越详细越好，但是不要钻死牛角尖，当堂课记不全，记住课下补充），都是要注意的。

C 复习、总结的习惯

总结什么？

当然积累是第一步，但不是简单的抄一抄笔记就可以，而是要总结概念、公式、模型、解题方法（要分类），并加以适当的例题丰富。形式上可以文字加图表，增强形象理解和记忆。频率上，每天、每周、每月、或结合知识块进行主题总结。这是需要耐心和毅力的！

复习什么？

自己错过的（所以要有错题本）和老师强调的重点。当然，自己的笔记、总结是方便又快捷的复习的第一手资料！