资料摘要
口语交际《春节习俗》教学设计滁州市解放小学郭中仁教学目标1.了解春节的来历。2.了解春节相关习俗。3.增强对传统文化的热爱之情。教学重点了解春节习俗中传承的传统文化精髓。教学准备音频、视频、图片教学时间1课时教学流程一、介绍春节来历。1.听音频,说说在什么时候听过这首歌?2.看视频,你知道春节有哪些
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:练习1
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 80
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-08 16:20:00
- 来源学校
- 学校:滁州市解放小学
练习1第二课时教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:练习1第二课时教案
正文
口语交际《春节习俗》教学设计
滁州市解放小学郭中仁
教学目标
1.了解春节的来历。
2.了解春节相关习俗。
3.增强对传统文化的热爱之情。
教学重点
了解春节习俗中传承的传统文化精髓。
教学准备
音频、视频、图片
教学时间
1课时
教学流程
一、介绍春节来历。
1.听音频,说说在什么时候听过这首歌?
2.看视频,你知道春节有哪些习俗吗?
二、回忆今年春节情形。
1.课堂交流。
2.练笔。
三、学习《元日》,了解春节习俗。
1.也许有的同学知道这首诗《元日》,写的就是春节的情景。(出示图片)
2.这首诗中写了哪些春节习俗?
3.你还知道春节有什么习俗?
四、了解各民族春节的习俗。
1.我国是多民族国家,各民族春节的习俗也不一样。你知道哪个民族的春节习俗吗?
2.出示图片,介绍少数民族的春节习俗。
五、总结。
春节是中华文化优秀传统的重要载体,蕴含着中华民族文化的智慧和结晶,凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托,传承着中国人的社会伦理观念;所以,我们一定要大力弘扬春节所凝结的优秀传统文化,突出辞旧迎新、祝福,团圆平安、兴旺发达等等的主题,努力营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。
附:板书设计
聊聊春节
贴春联放鞭炮
压岁钱开灯守岁
拜年舞龙
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-08 16:20:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 80
- 积分: 3
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_14893
来自:学校:滁州市解放小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:练习1第二课时教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《练习1》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。