蛹变成了什么优秀说课稿

学科

科学

年级

三年级

备课教师

郭妤蓉

编号

课题

4.蛹变成了什么

上课教师

32272169970810

郭妤蓉

1.

蚕蛹经过10天一15天左右的发育，会变成蚕蛾。

教学

2.蚕蛾是蚕的成虫，分雌蛾和雄蛾。雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾目标

产卵繁殖后代。

3.

比较蛹和蚕蛾的形态

重点：观察蚕蛾的形态特征和行为

重点

难点：比较蛹和蚕蛾的形态，找找蚕蛾身体的各部分分别是蚕难点

蛹的哪一部分发育而来的。

教学准备

课时

学习

任务

课件

第一课时

任务一：交流我们的新发现，观察蚕蛾的形态特征和行为

任务二：蚕蛾是什么？比较蛹和蚕蛾的形态，认识昆虫的外部特征。

导学过程

激

情

导

入

课前批注

同学们一段时间过去了你们的蚕茧又发生了什么变化，蛹变成什么了呢？下面我们就来交

1

流的我们新发现？

民

任务一：交流我们的新发现，观察蚕蛾的形态特征和行为

任务呈现：

1.先观察蚕蛾的行为，再观察蚕蛾的形态特征。先观察蚕蛾的身体有哪几部分组成，然后观察各部主

分是怎样的，有什么器官。

导

学

2.怎样观察蚕蛾的行为?具体来说，就是“看看蚕蛾在干什么?” 3. 如何区别蚕蛾的雌雄? 5.“一只雌蛾大约能产多少粒卵?刚产下的卵是什么颜色的?和我们观察过的卵有什么相同和不同? 2.自主学习

学生自主学习，师巡视指导。

3.展示交流

2

1.由头、胸、腹三部分组成，头：一对复眼、一对触角；胸：三对足、两对翅膀

2.雄蛾和雌蛾在交尾，也叫交配。是为了繁殖下一代。

3.雌蛾身体较大，腹部肥大，翅膀短小，触角是灰色的；雄蛾身体较小，腹部狭长，翅膀大，触角是黑色的；

4.400粒至500粒；黄色；紫黑色

任务二：蚕蛾是什么？比较蛹和蚕蛾的形态，认识昆虫的外部特征。

二、任务呈现：

1.比较蛹和蛾的形态

2.回忆昆虫的特征。

3.蚕蛾是昆虫吗？比较蚂蚁、蚕蛾、蝴蝶的身体外形，看看有什么相同的地方。

2.自主学习

学生自主学习，师巡视指导。

3.展示交流

1.都有腹眼，蛹由原始的触角，蛾长出了触角，都有胸足；蛹由盾片，从盾片生出翅；都有环节、气门。

2.

身体分为头、胸、腹三部分

3.蚕蛾是昆虫。身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。

3

1.蚕蛾是蚕的成虫，分为雌蛾和雄蛾。

检测

导结

2.雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾产卵繁殖后代。

蚕蛾身体分为身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。

4.蛹变成了什么

板书

设计

蛹变成了蚕蛾

由头、胸、腹三部分组成

练习和作业

4 学习与评价

5