资料摘要
Unit 4 General Revision 1 Task1-2教学设计一、教学目标通过了解Li Yan的日常生活是如何计划安排的，以此来复习有关个人信息的知识，综合复习日常和个人信息这两个话题的功能语句，使学生在特定情境中灵活运用目标语言。二、重点难点1、本课时的教学重点是复习日常生活和个人信息
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Task 1-2教案3
未知
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关键词：Task 1-2教案3
正文
Unit 4 General Revision 1 Task1-2教学设计
一、教学目标
通过了解Li Yan的日常生活是如何计划安排的，以此来复习有关个人信息的知识，综合复习日常和个人信息这两个话题的功能语句，使学生在特定情境中灵活运用目标语言。
二、重点难点
1、本课时的教学重点是复习日常生活和个人信息这两个话题的功能语句。
2、本课时的教学难点是能够灵活运用日常生活和个人信息这两个话题的功能语句，在完成各项活动的同时，提高在真实情境中进行简单语言交际能力。
三、教具准备
电脑、PPT课件、教材配套录音
四、教学过程
Step1:Warm-up 1、Watch a vide 2、Let Ss discuss these questions Step2:Presentation 1、Let Ss listen to the tape and look for answers first, then let Ss read the first paragraph again, look for other information. And the teacher summarys all the knowledge on the blackboard.
2、Listen to the second paragraph and look for answers , then check the answers. And according to the time, let Ss describe the second paragraph. 3、Listen to the third paragraph and answer the questions , students can look for answers from the passage, and summary Liyan’s weekend life.
Step 3: Summary How to write my daily life, and finish Task 2. Step 4: Homework
“ My daily life”
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关于本教案的常见问题
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