2.周末巧安排名师教学设计1｜教案在线预览

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第2课周末巧安排教学设计南漳县卞和小学张丽教学目标1、要合理安排时间，培养学生的时间观念2、学会在生活中合理安排时间，提高工作效率。3、懂得周末时间很短，要好好安排才能让周末更精彩。教学重点、难点教学重点：初步建立时间观念，了解合理安排时间的重要性。教学难点：养成有秩序，守时间的习惯。教学流程：第一

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所属课文：2.周末巧安排

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2022-04-21 06:02:44

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学校：南漳县城关镇实验小学

2.周末巧安排名师教学设计1

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关键词：2.周末巧安排名师教学设计1

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第2课周末巧安排教学设计

南漳县卞和小学

张丽

教学目标

1、要合理安排时间，培养学生的时间观念

2、学会在生活中合理安排时间，提高工作效率。

3、懂得周末时间很短，要好好安排才能让周末更精彩。

教学重点、难点

教学重点：初步建立时间观念，了解合理安排时间的重要性。

教学难点：养成有秩序，守时间的习惯。

教学流程：

第一课时

一、导入（3分钟）

谈话导入：周末刚刚过去，大家周末都做了什么呢？

请同学们拿出作业卡1，填一填周末调查表，然后把你的周末故事告诉我们。

教师总结：哇！小朋友们的周末真是丰富多彩，有的……有的……有的……，那么你们知道什么样的周末才最有意思吗？

（板书：周末巧安排）

二、授新（35分钟）

（一）这样可以吗？

1.辨一辨：课件展示图1、图2

师：这幅图是什么意思呢？哪位小朋友能用自己的话说一说？

师问：周末这样做可以吗？为什么？

2.想一想：周末我们要早起还是晚起呢？

3.课件展示图3、图4 师：这幅图是什么意思呢？哪位聪明的小朋友能给我们讲一讲？

师问：周末这样做可以吗？为什么？怎么做才是正确的？

4.想一想，作业我们要先做还是后做呢？

（二）虚拟周末

1．师：周末时间很快就过去了，我们怎样才算合理安排呢？评价：孩子们想的真周到！安排的既科学又合理！

2．游戏畅想：如果下一个周末完全由你安排，你将会做什么呢？

3．师：既然，我们有这么多事情要做，我们就要做一个计划表，按照计划一步一步去完成，那样会更合理的！全班交流，互相评议，选出大家最喜爱的安排

4．请同学们拿出作业卡2，完成计划表，评价计划表。

5．总结：周末过的充实愉快而有意义，有利于身心的健康发展，所以我们应当认真的安排自己的周末生活。

三、

拓展

撰写周末日记，把你在周末做的最有意义的事情写出来。

板书设计：

第2课周末巧安排

说说我的周末

这样可以吗? 怎样安排更精彩?

关于本教案的常见问题

Q：2.周末巧安排名师教学设计1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.周末巧安排》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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