10 清新空气是个宝课堂实录【3】
10 清新空气是个宝课堂实录【3】
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关键词：10 清新空气是个宝课堂实录【3】
正文
部编人教版二年级下册道德与法治清新空气是个宝教学设计
教学目标：
1、了解空气对我们人类生活的重要性；
2、了解我们所处环境空气的现状；
3、了解空气污染的主要污染源；
4、学会为保护清新空气应该做些什么。
5、对学生进行普法教育——《宪法》；《中华人民共和国大气污染防治法》；
教学重难点及关键：
了解并学会空气污染的主要来源及我们应该怎样做；让学生了解相关法律法规。
教法：
利用教材以及相关资料课件进行教学，让学生们讨论，并进行统一总结。
教学准备：
搜索有关空气的资料。
教学过程：
一、谜语引入
1、
摸不着，看不到，没颜色，没味道，生命世界当个宝，一时一刻离不了。——谜底
空气
2、
明确学习目标
清新空气是清爽新鲜的空气，只有这样的空气才是宝贵的。通过本课的学习，我们会了解保护空气的相关知识，了解相关法规，会更加珍惜我们宝贵的空气。
二、空气的重要性
1、
空气是地球上一切生物赖以生存的物质，生命离不开生命——视频《生命离不开空气》
2、
选择生存环境说明选择理由——课件展示两种生活环境
3介绍雾霾的形成原因——视频动画展示
3、
总结雾霾产生的几种方式——课件出示
4、
空气污染对人类的危害——视频+课件展示
三、法制教育
1、《宪法》——宪法宣传片
宪法是国家根本大法，是国家一切法律法规制定和修改的依据。
2、学习宪法中大气污染相关条例——课件展示
3、介绍《中华人民共和国大气污染防治法》
4、介绍吉林治理空气污染的举措
四、学习保护空气的知识
1、学习如何判断空气质量方法
课件出示
观察
看电视
网上搜索
出门感受
3、
我们可以做些什么
根据查找资料汇报
4、总结
课件演示
五、总结：希望小朋友今后都做环保小卫士，学法懂法，让我们的生活更加美好，最后，让我们用愉快的歌声结束本课
伴随《郊游》mv结束本课
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-23 15:54:00
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作者信息
5ygggwenku_52061
来自：学校：吉化第三小学校
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