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道德与法治二年级下册第四单元我会努力的15 坚持才会有收获教学目标:1.在自己的生活经验中发现坚持品质的重要性。2.学习克服容易气馁的方法。3.在生活中践行意志品质的好品质。教学重点:引导学生联系自己的生活、学习实际,体验坚持的重要性,学习一些让自己坚持下来的方法。教学难点:指导、鼓励学生选定目标,

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15 坚持才会有收获ppt课件课堂实录

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道德与法治

二年级下册

第四单元

我会努力的

15 坚持才会有收获

教学目标:

1.在自己的生活经验中发现坚持品质的重要性。

2.学习克服容易气馁的方法。

3.在生活中践行意志品质的好品质。

教学重点:

引导学生联系自己的生活、学习实际,体验坚持的重要性,学习一些让自己坚持下来的方法。

教学难点:

指导、鼓励学生选定目标,坚持不懈地做事,培养他们持之以恒的精神。

教学过程:

一、导入新课

1.出示图片1,这是我校老师夏老师的儿子贺文浩获得的荣誉,他在芜湖市小学书法组比赛中获得一等奖。

2.出示图片2,欣赏一下他的书法作品。

3.你觉得他为什么会获得一等奖?

4.因为贺文浩同学能坚持练习书法,所以才会获得书法比赛的一等奖。只有坚持才会有收获。今天,我们就来学习《坚持才会有收获》。(出示图片3)

二、我们都坚持过

1.在生活和学习中,有很多人都有坚持的经历,让我们一起去看看。

2.出示图片4,图中小朋友和他的爸爸坚持天天跑步。

3.出示图片5,图中小朋友坚持每天拖地、打扫卫生。

4.出示图片6,图中小朋友坚持踢毽子。

5.出示图片7,图中小朋友坚持给花浇水。

6.出示图片8,图中小朋友坚持每天看课外书。

7.出示图片9,生活中,我们都经历过“坚持”,你们还记得当时的感受吗?

8.老师说自己坚持写日记的感受。

三、坚持的收获

1.坚持能让我们克服困难,让我们有更多的收获。

2.出示图片10,坚持跑步,让我们的身体变得结实了,更健康,很少感冒。

3.出示图片11,坚持打扫卫生,家里变得干净整洁,生活环境更加舒服。

4出示图片12,坚持踢毽子,在运动会上获奖,为班级增添荣誉。

5.出示图片13,坚持给花浇水,花开得十分美丽。

6.坚持图片14,坚持看课外书,能增长知识,在活动中获奖。

7.请同学说说你坚持的收获。

8.出示图片15,介绍著名书法家王羲之坚持刻苦练习书法的故事。同学们听完后,都有什么感受?总结出如何才能坚持下来?

四、特殊的较量

1.坚持也不是一件容易的事,需要我们克服各种困难、持之以恒。出示图片

16,图中两个人正在冲刺。请同学表演当时你冲刺时,心里是怎么想的?

2.出示图片17,现场体验:一起来做金鸡独立,看能坚持多久?有什么感受? 五、选定目标,制定计划表

1、在生活和学习中,我们有时候要坚持做一些事情。在坚持之前,我们要想一想,选择哪件事情来坚持呢?选好目标之后,我们不妨制定计划表,让我们坚持一个星期,或者更长的时间。(出示图片18)

六、总结

只有我们坚持做一件事情,在坚持的过程中,克服各种困难,持之以恒地去做,就一定会有所收获。

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