4.团团圆圆过中秋优质教案设计｜教案在线预览

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课题名称：5、秋天的节日2 教材分析：“秋天的节日”这一栏目标题引导学生知道秋天的季节特点、节日和习俗。激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。学情分析：一年级学生刚入学，他们对小学生活既充满好奇、渴望，同时又存在很多担心和疑虑。学校生活到底怎么样？与幼儿生活有什么不同？上学

资料类型：教学教案文档

所属课文：4.团团圆圆过中秋

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2018-04-27 10:46:00

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学校：锦州市凌河区宝地小学

4.团团圆圆过中秋优质教案设计

未知

2018-04-27 10:46:00

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关键词：4.团团圆圆过中秋优质教案设计

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课题名称：5、秋天的节日2 教材分析：

“秋天的节日”这一栏目标题引导学生知道秋天的季节特点、节日和习俗。激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

学情分析：

一年级学生刚入学，他们对小学生活既充满好奇、渴望，同时又存在很多担心和疑虑。学校生活到底怎么样？与幼儿生活有什么不同？上学有意思吗？老师、同学会喜欢我吗？带着这些好奇、疑问、孩子们走进了学校的大门，开始了一种全新的生活。针对学生的心理状态，教师在教学中要从不同的角度，通过不同的形式，帮助孩子消除疑虑，引导孩子在多种多样的生活中感受到上学的快乐，并鼓励他们积极参与集体活动，开始全新的小学生活。

教学目标：

1、了解家乡过重阳节的风俗习惯。

2、以实际行动关心老人，懂得尊老敬长。

教学重点、难点：

激发热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

教学准备：

课前布置学生了解：

1、重阳节的由来及习俗。

2、社会上有哪些尊老敬老的活动？

3、重阳节这一天自己家周围（社会）开展了哪些敬老活动？

教学过程：

一、话说重阳。

1、提问：关于重阳节，你们收集了哪些资料？

2、学生交流收集到的资料，内容应涉及重阳节的许多方面，如习俗、传说、故事、诗歌、节庆活动等。

3、今年的重阳节，你为身边的老人做了什么？ 4、学生交流汇报。 ‘

二．夸一夸我身边的老人。

1、师：“我们尊敬爷爷奶奶，是因为他们为社会、家庭付出了很多，我们来听听小明是怎么夸自己的爷爷奶奶的。”（课件：一学生在夸自己的爷爷奶奶为社会、家庭所做的贡献）

2、师：“我们也像小明一样，在小组里夸一鸯自己的爷爷奶奶吧！”

3、学生小组交流。

三．我们的敬老行动。

i 1、爷爷奶奶为社会、家庭付出焉这么多，他们应该得到社会的尊重。重阳节那天，你们准备为爷爷奶奶做些什么？

2、学生分组讨论，小组代表汇报：制作贺卡、唱歌、跳舞、做一件家务、画一幅画…

3、学生创作并在班级展示自己的礼物。

四．关心老人在平时。 1、平时，我们身边的老年人更需要关爱和照顾。老人都有哪些需要呢？我们能为他们做些什么？

2、学生交流汇报。

五、总结

板书设计：

5、秋天的节日

重阳节

尊老敬长

课外延伸：

制定一个自己可以做到的关爱老人的爱心行动计划。

关于本教案的常见问题

Q：4.团团圆圆过中秋优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.团团圆圆过中秋》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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