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关键词：有几棵树优质课教学设计(共5页)

正文

有几棵树(8加几)教学设计及教学反思

教学内容:p81-82 有几棵树(进位加法二)

教学目标:

1.通过操作活动,引导学生利用已有的经验探索8加几的计算方法。

2.能正确计算8加几的加法。

3.能运用所学的知识,解决相应的简单实际问题。

教学重点:让学生学会“8+?”的进位加法,初步体会计算方法的多样化,并能在实际中应用理解。

教学难点:初步体会计算方法的多样化。进一步理解“凑十法”的含义。

教学准备:教学课件、小棒、正方体模型

教学过程:

(一)创设情境,提出问题

师:星期天,淘气高兴地到公园玩了,在游玩时,他学到了很多的数学知识想和大家分享,我们就随他一起去看看吧。(情境一:淘气在公园的主路上先后看到工人师傅在为路左边的8棵、路右边的6棵树涂防护漆的情境。)

师:根据情境,你能提出什么问题?(针对学生提出的问题,选择对本节学习有关系的出示。)

(一共有几棵树?)

(二)自主探究,解决问题

1. 学生独立探究。

师:想一想,一共有几棵树,怎样解决?(学生可能列式:8+6或6+8) 请先自己动脑筋想一想,如果需要,可以利用你手中的学具摆一摆、算一算。

(留出充足的时间让学生思考,或借助学具想一想、算一算。教师巡视,了解学生学习的情况。)

2.小组内交流方法。动手操作,探讨8+6的算法。

设计小游戏:请8个小朋友和4个小朋友,每人分别手拿一支小棒(渗透一一对应的数学思想),让其他孩子进行小棒移动(演示凑十的不同方法)。

A、独立思考,借助小棒摆一摆,算一算。

B、小组同学之间讨论,交流各自的算法。

C、汇报:小组派代表边操作边展示算法。

3.全班交流成果。

师:哪个小组愿意说说你们讨论的情况?

4.选择适合自己的方法。

小朋友们真了不起,想出那么多的方法来计算,我们利用不同的方法都算出了8加6得14,这些方法中,你最喜欢哪种计算方法?为什么?请把你的想法说给同桌听听。(学生同桌相互交流。)

5、用下面的方法计算你能看懂吗?81页毛毛虫图

试一试,看一看,填一填。82页3题

6、圈一圈,算一算。81页8+5 8+8

试着利用自己手中的学具解决。

(三)实践运用,拓展提高

1. 搭积木。P82/1摆一摆,算一算。

师:小淘气知道同学们这么爱动脑筋,很愿意和大家交朋友,我们看看,他又会带领我们到哪里去呢?(示课件)

(学生可以利用手中的方块用自己喜欢的方法摆摆算算8加5,加深对计算算理的理解。)

2. 百花园。P82/2

师:走出了游乐场,我们再一起到百花园里去看一看吧。

师:你看到了什么漂亮的景色?你能提出什么数学问题?

3、看谁算得又对又快?82页4题

4、蚂蚁搬家。P82/5

师:我们刚才只是看到了漂亮的花园上面的景物,其实在花丛的下面还有一群可爱的小动物在说悄悄话呢。他们是谁?在干什么呢?(示课件,小蚂蚁在搬家并说明搬家的要求。)

师:我们怎样算?(学生回答后,教师点击课件。)

5、购买食品。

有15个小朋友,每人一个,买哪两盒合适?连一连

有三种:6个一盒,8个一盒,9个一盒。

6.课堂小结。

师:今天我们和小淘气一起逛了公园,你都有什么收获?(学生谈收获)

我们生活中还有更多的知识值得我们去学习,老师相信你们会通过自己的观察与努力,在成长的路上有更大的收获。

教学反思:

学生已学习了11~20各数的认识,初步理解了加法的含义,掌握了10以内的加减以及简单的“10加几”的运算,并且有刚学习的“9加几”做基础。学会了“凑十法”计算。课前我对学生的已有知识和经验进行调查,发现有近一半的学生只知道“8加几”的答案,由于很多学生学习过珠心算,基本上说出怎样算出来的。针对学生认知水平的不同,教学时各有侧重。由于学生思维活跃、聪明、积极,经常会出现一些意想不到之处,所以对教学的设计应根据学生的变化而变化,让学生从自身的认识基础出发,主动学习。

1、从学生的现实生活出发,以学生喜闻乐见的去公园游玩为情境提出问题,使学生体验到生活中处处有数学,感受到数学与现实生活的密切联系,进而调动学生学习的积极性。

2、学生用不同的方法计算8加几,充分尊重学生的选择,体现课程标准中所提倡的“算法多样化”的新理念。留出充足的时间和空间,让学生利用多种感官学习,在独立思考的基础上分别在组内、全班交流,层次感强,有实效性。不仅肯定学生的解题方法,而且肯定学生的劳动成果,提高学生的积极性。

3、设计生动、有趣的练习,使学生在愉悦的气氛中,既使知识得到了巩固,又提高学生的观察、思考、动手、解决问题的能力,培养学生学习数学的兴趣和信心。

资料摘要

有几棵树优质课教学设计(共5页)

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正文

文档信息

作者信息

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配套课件

有几棵树PPT获奖课件(共5页)

有几棵树PPT课件和教学设计模板(共2页)

有几棵树PPT课件配套教案内容(共1页)

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有几棵树PPT课件和优质课一等奖(共4页)

有几棵树PPT课件和优质课教案内容(共4页)

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