21 青花优秀教学设计内容

《青花》教学设计

第二课时

一、

导入新课

今天我们继续来学习21课青花，请同学们和老师一起书写课题。

在学习之前我们先来了解一下青花瓷发展的历史。

展示青花发展史和成就的图片。（看后谈感受）

是啊，同学们，各个朝代的青花都有相似之处，但又有各自不同的特点，后一个朝代在前一个朝代的基础上又有了创新和发展，所以青花瓷才会越来越美丽，对吗？那么这节课就让我们继续走进本文，去了解两代青花瓷艺人的动人故事。（板书：父亲，“我”）

二、学习课文

1、师：这篇文章比较长，但结构很有特点，我们学习时抓住重点段，就容易多了。

2、出示句子：什么样的瓷片才配的上这样的青花？什么样的青花才是完美的？我开始了苦苦的寻觅。

这是文中的第五自然段，这一段在文中起到什么样的作用？（过渡段，承上启下）

问：承上的是什么？启下的又是什么？

师小结：承上是父亲对我的企盼；启下是我的苦苦寻觅。（板书：企盼

寻觅）

到底父亲要儿子找的祖传秘方是什么呢？请同学们打开课本

二、

细读理解

（一）

研读“默默企盼”

1、浏览1—4自然度，思考，父亲是一位怎样的艺人？父亲对我的企盼是什么？

2、找出文中描写父亲神情和语言的语句，体会父亲的心理。小组讨论学习。

找出三句描写父亲的话，谈出自己的理解。

屏幕出示：

（1）

父亲回答道：“因为你还没有长大，还不懂得什么是完美。”

（2）直到有一天，父亲郑重其事地交给我一尊青花瓷瓶。两鬓斑白的他望着我，眼神中充满了企盼，似乎想说些什么，但最终还是沉默。

（3）可是，父亲一脸严肃。半响，父亲才说：“你应该去寻找那片残缺的青花，找到了也就得到我的配方了。”

4．小结：父亲是那样热爱青花，为了让青花的制作工艺得以传承与发展，他对“我”满怀企盼，他知道言语的表达对于年幼的“我”来说，还不能理解，就想方设法引导“我”从实践上去领悟。

过渡：这个部分，我们领会到了父亲对孩子的默默期盼和良苦用心。到底在期盼什么？儿子怎样完成父亲的任务，成长为青花瓷器的合格接班艺人呢？

（二）研读苦苦寻觅

课件出示：

（1）“我”苦苦寻觅“祖传配方”？主要经历了哪几个阶段？

（2在这个过程中，我是怎么做的？当我觉得成功了的时候，父亲的态度是是怎样的？面对父亲的态度我的心情如何？

（3）这一路寻找，一路艰辛，是什么引领着“我”苦苦寻觅，苦苦求索，最后走出迷惘，灵光闪现，茅塞顿开？

2．反馈交流。

小组合作学些填表。边反馈边指导写法。

● 父亲用无声的语言引领“我”不断深入地思考与实践。

①在梦中，……我还看到了父亲严厉的脸，我知道，那眼神里满是企盼，可是，父亲，你要说什么呢？

②“然而，修复的青花并不能让父亲满意。”

③“复制的青花，没有丝毫瑕疵的青花，却仍然遭到父亲的冷眼。”

● 我怀着找寻完美青花的梦想，带着得到祖传配方的渴望，执著努力，坚持不懈。

①“我苦苦寻觅”“我如饥似渴地翻阅”“锲而不舍地翻寻”“小心地粘合修复青花”。

②“我陷入痛苦的沉思”“决心复制”“让祖辈的青花不再有任何的遗憾”。

③“我梦想青花，满眼迷惘”“我灵光一闪，我的青花应该来自我自己这里”“我自己配料，自己制作那片理想中的青花。

5、屏幕出示：修复和复制都不是青花的归宿，完美的青花，应该在超越中得到传承。

3、联系上下文谈谈你对这句话的理解。

师小结：原来父亲眼中的“完美”，是青花瓷器艺人一代代的“在超越中得到的传承”。

正如作者所做到的那样，我是站在——（学生接读）

（这是我站在古人的肩膀上寻找到的青花，是属于自己的青花。）这句子。——由于“我”所创造的青花是吸收了古人的经验和智慧的，所以是“站在古人的肩膀……”，这是“我”通过自己的劳动和智慧，才创造出了一片灿烂的青花，所以是“属于我自己的青花”。（指导朗读，兴奋、激动、自豪、欢快、热烈……）

引导学生补旁白）“成功之时，我仿佛又看到了父亲交给我那尊残缺的青花时，那斑白的头发，那企盼的眼神，我明白：父亲是在告诉我“纸上得来终觉浅，（觉知此事要躬行。）”

我仿佛又看到了，当我修复和复制青花时，父亲那不满意的神情和不屑的冷眼，我明白，父亲是在告诉我：儿子，你不要停留在古人的水平上，你要（不断创新）；

当我成功时，我看到了父亲那欣慰的笑容，我明白，父亲是想告诉我：儿子，你终于得到祖传配方了，那就是（完美的青花，应该在超越中得到传承。）”.

师“父亲就是这样一步一步地引导着我、帮助着我走向成功之路，走向创新之路。（

板书：引导帮助、超越创新、完美“等字样。）

教师小结：修复好的青花是昨天的青花，复制好的青花依然还是昨天的青花。在精通前人手艺的基础上，加入自己的独特的元素，创造出有自己特色的，与众不同的青花，才是最珍贵、最美丽、最完美的！。同学们，我们感谢为青花瓷艺做出不懈努力的青花瓷人们，正是他们一代有一代人的创新和超越，才造就了完美的青花，他们那执着的精神给我们以深刻的影响，让我们懂得了无论做什么事，都要追求完美，敢于创新。

现代青花瓷欣赏，配乐。