10 树叶都是绿色的吗PPT及专用教学设计内容｜教案在线预览

资料摘要

一、教学目标：(一)知识教学点 1．认识本课生字，掌握会写生字。结合上下文理解难解的词语的意思。2．理解课文内容，认识树叶的形状，了解其颜色，体会问句所表达的语气。(二)能力训练点1．在理解的基

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所属课文：10 树叶都是绿色的吗

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2018-04-28 10:35:00

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学校：大同市城区第四十七小学校

10 树叶都是绿色的吗PPT及专用教学设计内容

未知

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关键词：10 树叶都是绿色的吗PPT及专用教学设计内容

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一、教学目标：

(一)知识教学点

1．认识本课生字，掌握会写生字。结合上下文理解难解的词语的意思。

2．理解课文内容，认识树叶的形状，了解其颜色，体会问句所表达的语气。

(二)能力训练点

1．在理解的基础上，正确、流利地朗读课文。 2．从多角度对事物进行观察，就感兴趣的事物提问题，敢质疑，勇创新。

(三)美育渗透点：激发学生热爱生活，热爱大自然的情感。二、学情分析：教学重、难点的分析是基于对教学目标和学生情况的分析，对于四年级的学生来说，他们对字词有了一定的积累，但对于正确书写汉字还有待加强，学生理解一些语句的言外之意的能力还需提高。四年级的学生思维活跃，求知欲强，乐于表达，但他们的生活经验毕竟有限，林巧稚童年中的成长故事贴近学生的生活实际，符合儿童的年龄特征，这些都将成为我教学过程中的考虑因素。另外，对于妇产科专家林巧稚在妇产科学上取得的显著成绩，要引导学生理解外因和内因的共同作用。三、教学重、难点：重点：理解课文内容，知道林巧稚为什么始终坚持在医疗第一线。难点：知道联系实际才能更好地解决问题。

四、教学过程：

1、导入

2、初读课文

3、初步感知课文内容

4、仔细研读课文

5、总结

关于本教案的常见问题

Q：10 树叶都是绿色的吗PPT及专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 树叶都是绿色的吗》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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