资料摘要
1、长城和运河教学目标:1.会读会写本课一类生字9个,会读二类生字2个。重点识记“驾、蜒、”的字形;辨析多音字“行、曲、折”;理解“连绵起伏、曲折蜿蜒”的含义;积累赞美长城和运河的成语。2、有感情地朗读本诗,体会诗歌表达的自豪之情。背诵课文。3、通过品读诗歌,加深对长城和运河的理解,搜集长城、京杭大
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- 2018-05-15 10:21:00
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- 学校:镇雄县尖山乡中心小学
1 长城和运河主要内容及教案内容
未知
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关键词:1 长城和运河主要内容及教案内容
正文
1、长城和运河
教学目标:
1.会读会写本课一类生字9个,会读二类生字2个。重点识记“驾、蜒、”的字形;辨析多音字“行、曲、折”;理解“连绵起伏、曲折蜿蜒”的含义;积累赞美长城和运河的成语。
2、有感情地朗读本诗,体会诗歌表达的自豪之情。背诵课文。
3、通过品读诗歌,加深对长城和运河的理解,搜集长城、京杭大运河的资料,了解长城与运河建造的历史背景、作用,激发学生的民族自豪感。
4、分析本课的两句比喻句的本体与喻体,体会句子所表达的情感;认识设问句的形式与作用,并能仿写。
教学重难点:
1、了解长城和运河的的特点。
2、抓重点词句反复品读,图文结合并借助相关的补充资料深入感受“奇异景象”。
驾驶航行壮丽创造
连绵起伏曲折蜿蜒中华
丝带首都北京天堂奇迹
... ... ...
长城:春秋战国时期,各国为了防御,在形势险要的地方修筑长城。秦始皇灭六国完成统一后,为防御北方匈奴的南侵,将秦、赵、燕三
国北边长城连贯为一,俗称“万里长城”,是世界历史上伟大工程之一。
京杭大运河:我国的大运河是与万里长城齐名的伟大程,也是世界上开凿最早、最长的人造运河。大运河北工起北京,南至杭州,全长约2700千米。
我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天,一幅壮丽的景象出现在我的眼前:像巨龙穿行在大地,连绵起伏,曲折蜿蜒。东起山海关,西到嘉峪关,万里长城谱写了不朽的诗篇。是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。
... ... ...
填一填,读一读。
()创造了许多奇迹。万里长城像巨龙穿行在大地,(), ()。
京杭大运河像丝带飘落在大地,(),()。啊,祖国的山河多么壮丽!
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《1 长城和运河》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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