第一节　字音档案 --汉字的注音方法教学设计及说课稿

汉字注音的方法

【教学目标】

1、了解汉字的古今各种注音方法

2、熟悉《汉语拼音方案》，掌握汉语拼音拼写规则

3、培养利用工具书学习语言的意识，激发学习汉语言的热情

【教学重难点】

1、了解汉字的古今各种注音方法

2、熟悉《汉语拼音方案》，掌握汉语拼音拼写规则

【教学课时】

1课时

【教学方法】

讨论法、练习法

【教学流程】

一、预习导入

1、读一读，找一找：《汉语拼音方案》包括哪些表？

字母表

声母表

韵母表

标调法

隔音法

省略法

2、《康熙字典》和《新华字典》分别是怎么注音的？

（1）《康熙字典》先注音，后释义，主要用直音法和反切法

（2）《新华字典》先注音，后释义，用汉语拼音和注音字母

二、难点释疑

（一）古人注音的方法

1、直音法

古汉语的注音方法，即用同音字来注音，如"根，音跟"。

直音法操作相对要简便，只要有相同的字就可以了，但麻烦也因此而来，汉字毕竟是有限的，有些字找不到同音字，或即使有同音字也很生僻，即使注了也很难识读。为了解决这个问题，古人还想到了一种"读若"法给字注音，就是用读音近似的字的注音，如"芨，读若急"，"信，读若屈伸之伸，假借字也"这里的"伸"是信的通假字，音义都相同。还有直音加注声调的方法，如"退"注"推去声"。这样虽避免了生僻字，但要改变声调才能读出应读的音。

2、反切法

古人在"直音"、"读若"之后创制的一种注音方法，又称"反"、"切"、"翻"、"反语"等。反切的基本规则是用两个汉字相拼给一个字注音，切上字取声母，切下字取韵母和声调。

用作反切的两个字，前一个字叫反切上字，简称切上字或上字，后一个字叫反切下字，简称切下字或下字。

被注音字叫被反切字，简称被切字。反切的基本原则是上字与被切字的声母相同，

下字与被切字的韵母(包括介音)和声调相同，上下拼合就是被切字的读音。例如，《广韵》"冬，都宗切"，就是用都的声母、宗的韵母和声调为冬注音。反切的产生，是为了补救读若、直音注音方法的不足，是汉字注音方法的一个巨大的进步，标志着汉语语音学的开始。

（二）今人注音的方法

1、汉语拼音

①只用国际通用的26个字母，不增加新字母; ②尽量不用附加符号(只用了两个附加符号); ③尽量不用变读; ④采用y,w和隔音符号"'"来隔音; ⑤采用四个双字母zh,ch,sh,ng; ⑥采用四个声调符号来表示阴平、阳平、上声、去声四个调类; ⑦采用拉丁字母通用的字母表顺序，并确定了汉语拼音字母的名称。

2、注音字母

3、汉语拼音及书写规定

三、课堂活动

1、给《采桑歌》（声母歌）每个字标出声母，

2、给《捕鱼歌》（韵母歌）每个字标出韵母，

明确：

1、采桑谣

ch r q m z c s j t n f g b k p y x h l zh d sh 2、捕鱼歌

en ǖan iang ie ang ua i ou ing uang ao o in ǖe an uan uei ian ǖn ei iong e iou iao u e ai a eng ǖn er (iou) ueng ei uai uo i i uen

3、思考：开头引用周有光的两首小诗作为引子，目的是什么？

明确：

1、汉语是以音节为基本单位的

2、声母和韵母是构成音节的基本要素

4、讨论：课文介绍了四种注音方法，你觉得哪一种更加完美简单？

明确：

直音法：简单明了，但必须有一定基础，以字注字。

反切法：找出声母韵母比较难，某些字读音没有与时俱进。

注音字母：没有彻底音素化，不便于国际交流。

汉语拼音：符号少，音素化，便于交流适用于现在。

ps：音素：音节在语音学上指由一个或数个音素组成的语音结构基本单位;而音素是最小的语音单位。

如"普通话"，由三个音节组成，可以分析成"p, u, t, o, ng, h, u, a"八个音素。

四、拓展练习

1、下列词语注音完全正确的一组是( D )

A.翅膀(zhì bǎng)，议论(yì lùn)，畜养(xù yǎng)，聊以自慰(niáo yǐ zì wèi)

B.别墅(bié shǔ)，抽噎 (chōu yē)，毡靴(zhān xuē)，千钧一发(qiān jūn yí fà)

C.浏览(liú lǎn)，咨询(zī xún)，追悼(zhuī dào)，得其所(sǐ dé qí suǒ)

D.璀燦(cuǐ chàn)，严峻 (yán jùn)，俊朗(jùn lǎng)，和睦相处(hé mù xiāng chǔ)

2、下列加点字读音都符合拼写规则的一组是(D )

A.树叶(yiè)，肆虐(nuè)，年轮(luen)，困窘(jǒng)

B.随从(suí)，琥珀(può)，豁亮(hò)，跳跃(yüè)

C.音乐(yüè)，培养(yǎng)，山头(sān)，出来(lái)

D.干燥(zào)，玻璃(li)，停泊(bó)，藐视(miǎo)

3、下面加点字的读音正确的一组是 (C )

A.教诲(huì) 矩形(jǔ ) 虐待(lüè) 广博(bó)

B.谦逊(xùn) 处理(chù) 酝酿(yùn) 匀称(chèng)

C.拮据(jū) 冤案(yuān) 畸形(jī) 效率(lǜ)

D.

论点(lùn) 校对(xiào) 气魄(pò) 欺负(qī)

五、课堂小结

学生小结本课时所学

六、课后作业