资料摘要
、课题2、5、3的倍数的特征练习课教学目标:1.通过练习,使学生熟练掌握2、5、3的倍数的特征。2.能熟练应用2、5、3的倍数的特征进行判断。3.培养学生的归纳整理能力。教学重点:理解同时是2、5、3的倍数的数的特点教学难点:理解同时是2、5、3的倍数的数的特点教学准备:课件教学过程:一、导入2的倍
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整理与复习(二)教案2
未知
摘要:暂无摘要
关键词:整理与复习(二)教案2
正文
、课题2、5、3的倍数的特征练习课
教学目标:
1.通过练习,使学生熟练掌握2、5、3的倍数的特征。
2.能熟练应用2、5、3的倍数的特征进行判断。
3.培养学生的归纳整理能力。
教学重点:理解同时是2、5、3的倍数的数的特点
教学难点:理解同时是2、5、3的倍数的数的特点
教学准备:课件
教学过程:
一、导入
2的倍数有什么特征?
3的倍数有什么特征?
5的倍数有什么特征?
二、教学实施
(一)练一练
1.在下面的方框里填上一个数字,使这个数字是3的倍数
3( ) 2( )6
2.你能想出几种既是5的倍数,又是3的倍数,又是奇数的填法?
7()34()
3.你能想出几种既是5的倍数,又是偶数的填法?
7()1()()
4.你能想出几种既是2和3的倍数,又是5的倍数的填法?
3()0 ()1() (二)、想一想
1.一个数字同时是2 ,5的倍数,这个数有什么特征?
2. 一个数字同时是2 ,3的倍数,这个数有什么特征?
3. 一个数字同时是3 ,5的倍数,这个数有什么特征?
3 ,5的倍数,这个数有什么特征?
4. 一个数字同时是2 ,
(三)巩固练习
1.判断
2.填空
(四)拓展延伸
解决问题三个
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-28 00:39:00
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关于本教案的常见问题
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