整理和复习教学设计与反思

一、填空。（20分）

（ ） （1）把5米长的铁丝平均截成8段，每段长（ ）米，每段是5米的 。 （ ）

（2）在下面的括号里填上适当的分数。

28平方分米＝（ ）平方米 70厘米＝（ ）米 17千克＝（ ）吨 11（3） 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。 28

（4）在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”符号。

1

951 ○0.125 ○1 3○3千克○6千克 4965

（5）在下面的括号里填上适当的数。

20

27（ ）35 是（ ）个 0.875 ＝ ＝ 3015（

）32（ ）

（6）12和9的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。

24和36的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。

（ ）（7）一项工程必须在20 。9天完成这项工程的（

）

（ ）（ ） 。11天完成这项工程的。 （

）（ ）

（8）两个数的最小公倍数是180，最大公因数是30，其中一个数是90，另一个数是（ ）。

（9）一个最简分数，如果能化成有限小数，它的分母中只含有质因数（ ）。

（10）b和t是互质数，它们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。

二、判断题（每题2分，共10分）

11、把一个苹果分成4。………………………（ ） 4

2、真分数总是小于假分数。………………………………………………（ ）

343，则女生人数是男生人数的。…………（ ） 43

4、最简分数的分子和分母没有公约数。…………………………………（ ）

55、在 这个分数中，a可以是任意一个整数。…………………………（ ） a

三、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。（每题2分，共10分）

4（1） 米表示的意义是把（ ）平均分成7份，表示其中的4份。 7

①4米 ②1米 ③单位1

（2）一个分数，分子不变，分母扩大4倍，这个分数值就（ ）

①不变 ②扩大4倍 ③缩小4倍（3）甲每小时做7个零件，乙每小时做8个零件，做一个零件（ ）

①甲用的时间多 ②乙用的时间多 ③两人用的时间同样多。

（4）把一个分数约分，用分子和分母的（ ）去约，比较简便。

①公约数 ②最小公倍数 ③最大公因数

(5)12是36和24的()

①最小公倍数②最大公因数③公倍数

四、把下面的假分数化成带分数或整数。(5分)

4790284723

961748

五、把下面的分数约分,是假分数的要化成带分数或整数。(5分)

36203614028

1

4812722835

六、把下面各组分数通分。(10分)

13237135711

和和、和

247291512816

7911524

和2、4和3

3010151235

七、(1)把下面的小数化成分数。(4分)

0.61.9 3.2 5.875 84.125

(2)下面的分数化成小数,(除不尽的保留两位小数)。(4分)

537117

4

82011409

211

(3)把0.28 0.5 按从小到大的顺序排列。(2分)

743

八、解决问题。(30分,每题5分)

(1)五(4)班有学生48人,三好学生有31人,三好学生的人数各占全班人数的几分之几?

(2)一本科技书,小明看过80页,还剩下31页没有看,看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几?

(3)何师傅每隔6天值一次班,陈师傅每隔8天值一次班,今天他们同时值班,至少要过多少天他们又同时值班?

(4)解放军进行军事训练,第一天4小时行了58千米,第二天5小时走了73千米,哪一天走得快些?

(5)一项工程,甲队单独完成要11天,乙队单独完成要15天,两队各做5天,分别完成这件工作的几分之分?谁做得多?

(6)有张长方形花纸,长80CM,宽50CM,如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的小正方形的边长最长是多少厘米?能剪出多少小这样的小正方形?)