欣赏与设计ppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

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《欣赏与设计》教学设计(二)教学内容:北师大版三年级下册23--24页教学目标:1、结合欣赏与绘制图案的过程,体会平移、旋转和对称在图案中的应用。2、参与收集、设计图案的活动,感受图案的美,培养健康的审美情趣。教学重点、难点:设计图案教具准备:图案或图案图片教学设计:一、创设情景:淘气和笑笑星期天去

资料类型：教学教案文档

所属课文：欣赏与设计

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-24 09:16:00

来源学校

学校：淇县北阳镇南阳中心小学

欣赏与设计ppt配用优秀教学设计

未知

2018-05-24 09:16:00

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关键词：欣赏与设计ppt配用优秀教学设计

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《欣赏与设计》教学设计(二)

教学内容:北师大版三年级下册23--24页

教学目标:

1、结合欣赏与绘制图案的过程,体会平移、旋转和对称在图案中的应用。

2、参与收集、设计图案的活动,感受图案的美,培养健康的审美情趣。

教学重点、难点:设计图案

教具准备:图案或图案图片

教学设计:

一、创设情景:

淘气和笑笑星期天去科技馆看美展,发现了很多美丽的图案,(出示图案或图片),咱们一起来欣赏一下。

二、探索新知

1、欣赏图案

出示一组图案或图案的图片

(1)出示问题:

①上面每幅图的图案是由哪个图形平移或旋转得到的?把这个图形涂上颜色。

②上面哪幅图案是对称?

(2)同桌同学互相说一说后,汇报讨论结果。

(3)总结:

师:看到这些美丽的图案,你想说些什么?

生:把一个图形重复出现很多次,会很漂亮……

生汇报:1和4是旋转得到的

2和3 是平移得到的

2、3、4都是对称图形

师:复杂、美丽的图案其实可以用一个简单图形经过平移、旋转或对称得到。

2、设计图案

提供材料:

①P25页用树叶设计

②附页2中图4,用蝴蝶设计

③自选喜欢的图形,用纸剪一幅图案,也可以选自己喜欢的图形来设计。(教师巡视、指导),学生绘制图案。

3、比一比

你认为谁设计的图案最美?美在哪里?相互说一说,选出设计较好的图案。

三、应用练习:

P24页练习题:

画对称图形中出现的错误可集体订正。

四、小结:

这节课你有什么收获?对自己的表现满意吗?

关于本教案的常见问题

Q：欣赏与设计ppt配用优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《欣赏与设计》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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