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学校:东莞市黄江育英初级中学科目:英语八(上)主备人:唐梅芳集备:八年级英语组审核:课题Unit 4 What’s the best movie theater?(Writing)1.通过语篇挖空,学生能及时强化和牢固再次记住本单元关于最高级的目标含义及用法;2.能与同伴合作起草仿写描述关于自己的家

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学校:东莞市黄江育英初级中学

Section B 3a —4 Self check全国优秀课堂实录

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Section B 3a —4 Self check全国优秀课堂实录

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学校:东莞市黄江育英初级中学

科目:英语八(上)

主备人:唐梅芳

集备:八年级英语组

审核:

课题

Unit 4 What’s the best movie theater?(Writing)

1.

通过语篇挖空,学生能及时强化和牢固再次记住本单元关于最高级的

目标

含义及用法;

2.

能与同伴合作起草仿写描述关于自己的家乡,通过相互欣赏和修改作文,学生能学会在合作中学习,有合作和探究精神。

Where there is a will there is a way! 1.完成书本P31的短文填空。

2.小组内部相互讨论自己家乡的最好的地方,并说明其原因,用上最

导学卡

高级。

3.写一篇关于自己家乡的文章,写出最喜欢的地方并说明其原因,可以参考3a的短文,写完后小组内相互交流纠错。

4、读幻灯片上给出的例文。

5、完成作文。

导入方式:

1、复习最高级的用法,并操练学过的句型。

2、学生完成3a时,老师进行巡查,检查学生做题情况。

3、教师巡查学生完成情况,记录学生做题情况,请同学回答相关语句并质补。

4、各小组之间进行问答,教师下组进行适当指导,对学生的质疑及时补充。

5、布置作文,并进行写作指导。

6、给出例文,适当分析例文。

7、批改学生作文,记录写作问题。

教学反思

二次备课:

教学问题:

教师活动

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关于本教案的常见问题

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