23 新型玻璃优质课教学设计｜教案在线预览

资料摘要

23、《新型玻璃》教学设计一、教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，了解五种玻璃的特点和作用，能将玻璃的特点和作用表达出来。2、了解文中的说明方法，激发学生学科学，爱科学的兴趣。3、学习本课生字、词语。二、教学重点难点1、了解五种玻璃的特点和作用。2、初步学习文中的说明方法。三、教学过程（一）

资料类型：教学教案文档

所属课文：23 新型玻璃

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2018-04-24 14:24:00

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学校：洛阳伊滨区寇店镇常村小学

23 新型玻璃优质课教学设计

未知

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关键词：23 新型玻璃优质课教学设计

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23、《新型玻璃》教学设计

一、教学目标：

1、正确、流利、有感情地朗读课文，了解五种玻璃的特点和作用，能将玻璃的特点和作用表达出来。

2、了解文中的说明方法，激发学生学科学，爱科学的兴趣。

3、学习本课生字、词语。

二、教学重点难点

1、了解五种玻璃的特点和作用。

2、初步学习文中的说明方法。

三、教学过程

（一）、导入

说说生活中玻璃的特点

（二）、自学检测，巩固生字

jĭng fàn zuì shū yuán

报（）（）特（）电（）

diàn zhù chŭ fèi 珠宝（）建（）清（）（）水（）（）博物馆盗窃（）（）嫌疑安然无恙

（三）、设问导读

朗读课文，说说课文介绍了哪些新型玻璃？

指生说出玻璃的名称

（四）精读感悟

1、自由朗读课文第一自然段，思考夹丝防盗玻璃的特点和作用？

2、指生回答，师总结板书。

3、用学到的总结方法，找出其他玻璃的特点和作用，填表

种类

特点

作用

夹丝防盗玻璃

夹丝玻璃

变色玻璃

吸热玻璃

吃音玻璃

4、活动：新型玻璃推介会：小组合作，选择一种玻璃，

在推介会上把它介绍给大家，

看谁说得最生动，能打动大家。

（四）、说明方法

文中用到了大比方、作比较。举例子、列数字四种说明方法。

（五）、写作方法

文章最后一个自然段在文章起什么作用？

（师总结全文点明主旨）

（六）小结

本文紧紧扣住一个“新”字，分别介绍了夹丝防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃的特点和它们在现代生活中的广泛应用，鼓励人们运用新科学技术创造出更多的新型玻璃，让科学技术在日常生活中发挥重要的作用。

关于本教案的常见问题

Q：23 新型玻璃优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《23 新型玻璃》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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