16 * 台湾蝴蝶甲天下板书设计

连州市九陂镇新民学校学科教学设计

科目：语文

年级

四年级

课题

班别

1 任课教师

授课时间

第

1 课时

16、台湾蝴蝶甲天下

1、了解作者按事物的几个方面安排了哪些材料。

教学2、学会本课11个生字，理解11个词语的意思；并能用“独一无二”、“赞不绝口”造句。

目标

3、知道台湾蝴蝶的特点，感受台湾蝴蝶的美和奇。

教学了解作者按事物的几个方面安排了哪些材料。

重点

教学深刻感受台湾蝴蝶的美和奇，增强保护自然环境，教学准备

课前收集有关台湾蝴蝶的资料。

难点

保护动物的意识。

教

学

过

程

一、初读课文。

1、解题激趣。出示课题，理解“甲天下”。“甲”：居第一位。台湾蝴蝶居天下第一位，这是为什么？

2、自学课文。

（1）读课文，说说你对台湾蝴蝶的印象。

（2）自学生字，注意声旁的读音。

（3）联系上下文理解：繁殖、灿烂夺目、目不暇接、心旷神怡、古木参天、赞不绝口。

3、检查自学情况。

二、再读课文。

1、课文写台湾蝴蝶的特点，安排了哪几方面的材料？

2、讨论小结：品种多，繁殖期，活动区。

三、细读课文。

1、自读第二段，找出全段共写了几种蝴蝶？

2、自选一种蝴蝶，找出它有什么特点？

3、展示图片。

4、朗读课文。

四、拓展练习。

1、从课文中选择一种蝴蝶介绍一下。

2、指名说，评议。

教学随感

板

书

设

计

16、台湾蝴蝶甲天下

品种

繁多、奇特

繁殖期

200万只

群蝶飞舞

活动区域

10处蝴蝶谷

连州市九陂镇新民学校学科教学设计

科目：语文

年级

四年级

课题

班别

1 任课教师

授课时间

第

2 课时

16、台湾蝴蝶甲天下

1、了解作者按事物的几个方面安排了哪些材料。

教学2、学会本课11个生字，理解11个词语的意思；并能用“独一无二”、“赞不绝口”造句。

目标

3、知道台湾蝴蝶的特点，感受台湾蝴蝶的美和奇。

教学了解作者按事物的几个方面安排了哪些材料。

重点

教学深刻感受台湾蝴蝶的美和奇，增强保护自然环境，教学准备

课前收集有关台湾蝴蝶的资料。

难点

保护动物的意识。

教

学

过

程

教学随感

一、复习。

1、听写词语：心旷神怡、古木参天、鸟语花香、赞不绝口、环境清幽

2、朗读一、二自然段。

二、细读第3自然段。

1、自读第3自然段。（感受。）

2、说说这一段主要讲什么？（体会语言的优美）

三、课外延伸。

1、关于台湾蝴蝶，你知道的课外知识还有哪些？师生交流，学生为主，教师适当补充。

台湾蝴蝶种类有400种之多，名列世界之冠，其中最为名贵的有大红纹凤蝶、蛇头蝶、红边小灰蝶、宽尾凤蝶、皇蛾阴阳蝶、兰屿黄裙蝶等等。台湾蝴蝶的活动区域，主要在南投县的埔里、雾社及阿里的山林地带。在屏东县还发现了9处蝴蝶谷。每年入冬，成千上万五光十色的蝴蝶云集在蝴蝶谷里过冬。在台湾蝴蝶的活动地区，有不少人专以捕蝶为业。有的做成蝴蝶画，有的制成蝴蝶标本，这些蝴蝶产品，都深为人们欢迎。

台湾蝴蝶品种多，数量大，每年捕捉的蝴蝶达４０００万只之多，是世界捕蝶量最大的地区。为了观赏和研究蝴蝶，台湾民间建有赏蝶学会，不时举办研究蝴蝶的学术报告，交流研究蝴蝶情况，借以提高人们对蝴蝶的观赏力。很多人把各种蝴蝶制作成标本，或绘成各种蝴蝶画，成为非常精致的艺术品。台湾还以制造蝴蝶标本和蝴蝶工艺品闻名于世。南投县的埔里镇是一个以采集和生产蝴蝶艺术品而闻名全球的“蝴蝶镇”，是全岛著名的蝴蝶制造中心，每年制作蝴蝶标本达５００多万只，销售世界各地，成为世界蝴蝶标本供应中心。不少人会担心地问，每年大量捕捉蝴蝶，台湾的蝴蝶会不会灭绝呢？回答是否定的。

因为蝶类，尤其是珍贵的凤蝶，其幼虫喜欢生息在桔、柚之类植物的叶子上。而台湾盛产桔、柚，这给蝴蝶的生长带来了十分有利的条件。再加上台湾地处亚热带与热带，蝴蝶每年可繁殖四至五代，而在其他地方，蝴蝶只产三代。所以只要保护好蝴蝶过冬，台湾的蝴蝶就会永远捕捉不完。

四、作业。完成作业本。

板

书

设

计

16、台湾蝴蝶甲天下

品种

繁多、奇特

繁殖期

200万只

群蝶飞舞

活动区域

10处蝴蝶谷