税率课堂实录｜教案在线预览

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导案小学（数学）（六）年级（下）册《税率》班级：小组：姓名：日期：年月日设计人：毛彦玲审核：李贵霞杨丽李毅鹏郭玲贾会香张发著李治权梁小燕1、使学生知道纳税的含义和重要意义，知道应纳税额和税率的含义，以根据具体的税率计算税款。2、在计算税款的过程中，加深学生对社会现象的理解，提高学生解决问题的学习目标

资料类型：教学教案文档

所属课文：税率

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2018-04-11 08:07:00

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学校：环县环城小学

税率课堂实录

未知

2018-04-11 08:07:00

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关键词：税率课堂实录

正文

导案

小学（数学）

（六）年级（下）册

《税率》

班

级：

小组：

姓名：

日期：

年

月

日

设计人：毛彦玲

审核：李贵霞

杨丽

李毅鹏

郭玲

贾会香

张发著

李治权

梁小燕

1、使学生知道纳税的含义和重要意义，知道应纳税额和税率的含义，以根据具体的税率计算税款。

2、在计算税款的过程中，加深学生对社会现象的理解，提高学生解决问题的学习目标

能力。

3、感受数学知识与生活的紧密联系，激发学习兴趣。增强学生的法制意识，使学生知道每个公民都有依法纳税的义务。

学习重点

使学生知道纳税的含义和重要意义，知道应纳税额和税率的含义

学习难点

学

习

流

程

一、情景导入

1、口答算式。

（1）100的5%是多少？

（2）50吨的10%是多少？

（3）1000元的8%是多少？

（4）50万元的20%是多少？

2、什么是比率？

二、新课讲授

1、阅读教材第10页有关纳税的内容。说说：什么是纳税？

2、税率的认识。

（1）说明：纳税的种类很多，应纳税额的计算方法也不一样。应纳税额与各种收入的比率叫做税率，一般是由国家根据不同纳税种类定出不同的税率。

（2）试说说以下税率各表示什么意思。

A、商店按营业额的5%缴纳个人所得税。

B、某人彩票中奖后，按奖金的20%缴纳个人所得税。

解决有关“税率”的实际问题

学生活动

教师活动

3、税款计算。

（1）出示例3：一家饭店十月份的营业额约是30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税，这家饭店十月份应缴纳营业税约多少万元？

（2）分析题目，理解题意。

引导学生理解“按营业额的5%缴纳营业税”的含义，明确这里的5%是营业税与营业额比较的结果，也就是缴纳的营业税占营业额的5%，题中“十月份的营业额是30万元”，因此十月份应缴纳的营业税就是30万元的5%。

（3）学生列出算式。

相当于“求一个数的百分之几是多少”，用乘法计算。

列式：30×5% （4）学生尝试计算。

三、巩固练习

1、教材第10页“做一做”。

2、李老师为某杂志社审稿，审稿费为800元。为此她需要向国家缴纳24元的个人所得税，个人所得税的税率多少？

3、华华家买了一套价值48万元的新房，按规定要缴纳2% 的契税。花花家买这套新房一共要花多少万元？

4、小明和妈妈到邮局给奶奶寄了2000元。汇费是1% 。汇费是多少元？

5、一个城市中的饭店除了要按营业额的5%缴纳营业税以外，还要按营业税的7%缴纳城市维护建设税。如果一个饭店平均每个月的营业额是14万元，那么每年应交这两种税共多少元？

教（学）后记

关于本教案的常见问题

Q：税率课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《税率》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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