（演唱）采贝歌PPT及专用教学设计内容｜教案在线预览

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三年级上册音乐《采贝歌》沙市东塘岳园希望小学王汝婷教学目标：1、能用连贯、流畅的声音演唱《采贝歌》2、引导学生主动参与音乐活动，增强学生的音乐表现意识3、感受南海边的生活情绪，培养学生热爱祖国民族音乐的思想感情教学重、难点：1、学会演唱《采贝歌》2、能唱好八分休止符和延音线教学准备：多媒体课件、钢琴

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所属课文：（演唱）采贝歌

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2018-05-03 15:03:00

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学校：沙市东塘岳园完全小学

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三年级上册音乐《采贝歌》

沙市东塘岳园希望小学

王汝婷

教学目标：

1、能用连贯、流畅的声音演唱《采贝歌》

2、引导学生主动参与音乐活动，增强学生的音乐表现意识

3、感受南海边的生活情绪，培养学生热爱祖国民族音乐的思想感情

教学重、难点：

1、学会演唱《采贝歌》

2、能唱好八分休止符和延音线

教学准备：

多媒体课件、钢琴、碰铃、双响筒

教学过程：

一、激趣导入

1、

师：同学们，欢迎来到音乐课堂。播放《采贝歌》伴奏，教师做律动

2、学生模仿老师随音乐律动

3、展示海景图片，简介京族文化

二、歌曲学习

1、旋律学习

（1）教师弹琴学生听唱“哈哥”旋律

（2）学生听唱“哈妹”旋律

（3）师生对唱

（4）谁的反应最灵敏

（5）在歌谱中找出哈哥哈妹的旋律

（6）游戏：师生音乐接龙

（7）对比演唱“哈哥”旋律，指导学生唱准八分休止

（8）完整教唱旋律

2、按节奏读歌词

（1）请同学有感情地朗读歌词

（2）教师用铃鼓伴奏，生再读歌词

（3）学生模仿铃鼓敲击动作

3、完整演唱歌曲

（1）把歌词带入旋律中唱一唱吧！（教师弹琴）

（2）听范唱，学生感受歌曲情绪（播放音乐）

（3）学生带入情绪完整演唱

（4）教师指挥，学生合作唱（播放伴奏）

三、参与表现

1、学生模仿加入舞蹈动作表演唱

2、用铃鼓和双响筒给歌曲伴奏

3、师生合作完整演唱歌曲

四、拓展

学生欣赏视频京族传统乐器独弦琴演奏《南海姑娘》，鼓励学生课后了解更多的民族乐器。

关于本教案的常见问题

Q：（演唱）采贝歌PPT及专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《（演唱）采贝歌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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