3　我生活的社区ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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《我的角色与责任》教学设计河南省实验学校郑东小学张偲课型：言语体验课班级：3.6班时间：2017.10.27 一、教学目标1.了解在不同的场合中角色有何变化，树立角色意识。2.明白不同的角色应该怎样做，体会角色和责任的关系。3.知道自己的角色都应承担哪些责

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所属课文：3　我生活的社区

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2018-04-18 14:49:00

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学校：河南省实验学校郑东小学

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《我的角色与责任》教学设计

河南省实验学校郑东小学张偲

课型：言语体验课班级：3.6班时间：2017.10.27

一、教学目标

了解在不同的场合中角色有何变化，树立角色意识。

明白不同的角色应该怎样做，体会角色和责任的关系。

知道自己的角色都应承担哪些责任，培养责任意识。

二、教学重难点

知道角色和责任的关系，明确自己的责任，培养责任意识。

三、教学过程

1.导入课题，初识责任

（1）师：“同学们，你们认识我吗？我是谁？”

生根据提示判断在不同场合下的角色。

（2）为什么会有这么多不同的角色？

除了角色不一样，还有什么不一样？

（3）出示课题：今天就让我们一起来探讨一下这个话题《我的角色与责任》-。

2.游戏互动，体会责任

（1）游戏：猜猜他是谁？

“请同学们根据提示来猜一猜他是谁？”

（师出示后，让学生模仿着再猜）

他们为什么一定要履行这些责任？师总结：只有人人都履行好自己的责任，担当好自己的角色，才能让我们的社会安定有序。（2）责任身份证

生说自己的角色，根据不同的角色，导出责任身份证。

（3）观看视频，体会责任和担当。

3.结合自身，讨论责任

（1）引导学生思考：对比视频主人公，我们的生活怎么样？又有什么理由不承担身边小小的责任呢？

（2）生通过讨论，总结出自己在不同角色下的责任。

“刚才梳理出了不同的角色，那么现在小组来讨论一下，在面对这些角色时，我们应该承担起哪些责任？”

4.回归生活，践行责任

（1）出示社会志愿者图片

“看来大家对与自己的责任的认识还是比较清晰的，下面来看看，这又是谁的责任？”

（2）寻找校园中的责任，并勇于承担起来。

“你们有勇气向他们一样，去承担这些责任吗？”

（3）填写责任卡，并汇报、展示。

关于本教案的常见问题

Q：3　我生活的社区ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3　我生活的社区》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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