我的成长足迹教案范文｜教案在线预览

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北师大版一年级数学下册《我的成长足迹》锦州市义县朱瑞小学崔咏梅教学目标:1、复***面图形与100以内不进位不退位加减法。2、培养学生能独立地对扬学过的知识进行系统的回顾,培养学生主动学习和认真反思的意识,更好地掌握有关的知识。3、让学生回顾在学习过程中的体会与进步。教学重点:复***面图形与100

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所属课文：我的成长足迹

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我的成长足迹教案范文

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北师大版一年级数学下册《我的成长足迹》

锦州市义县朱瑞小学崔咏梅

教学目标:

1、复***面图形与100以内不进位不退位加减法。

2、培养学生能独立地对扬学过的知识进行系统的回顾,培养学生主动学习和认真反思的意识,更好地掌握有关的知识。

3、让学生回顾在学习过程中的体会与进步。

教学重点:复***面图形与100以内不进位不退位的加减法。

让学生回顾在学习过程中的体会与进步。

教学过程:

一、导入

通过一阶段的学习,同学信都有了不同程度的提高。这节课,我们就来复习一下,看看谁学习得最好。

二、你学到了什么?

1、出示第一幅图。

图上的两个小朋友在做什么?

你觉得测量时应该注意什么呢?

测量长度的单位是什么?

能说一说自己知道的其他的长度单位吗?

2、出示第2幅图。

根据图,你能提出哪些数学问题?

3、出示第三幅图。

说说图上画了什么?

图上的两个小朋友看到的分别是什么图形?

4、出示第四幅图。

看着像什么?这些图分别由哪些图形拼成的。

三、我的成长足迹。学生活动

他们在测量身高。

测量之前可以先估一估要测量的物体的长度……

有米和厘米。

先小组内交流,说说可以提出什么问题。然后全班集体交流。

说一说加减法计算时要注意什么。

请学生用七巧板中的图形拼一拼。

学生用七巧板拼图后交流反馈。

与同伴说一说:我最满意的一次作业……最有趣的数学问题……

关于本教案的常见问题

Q：我的成长足迹教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我的成长足迹》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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