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课题第四章 牛顿运动定律复习课《牛顿运动定律复习课》教学设计教学知识与技能:目标1、掌握牛顿三大定律的内容2、理解牛顿运动定律,用牛顿运动定律解释生活中的有关问题。3、认识超重和失重。4、知道国际单位制中的力学单位中的基本单位和导出单位5、学会用整体隔离法解决物理问题,联系第二章的内容能够做综合性

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本章复习与测试板书设计及设计说明

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课

题

第四章 牛顿运动定律复习课

《牛顿运动定律复习课》教学设计

教学知识与技能:

目标

1、掌握牛顿三大定律的内容

2、理解牛顿运动定律,用牛顿运动定律解释生活中的有关问题。

3、认识超重和失重。

4、知道国际单位制中的力学单位中的基本单位和导出单位

5、学会用整体隔离法解决物理问题,联系第二章的内容能够做综合性问题

过程与方法:

1、通过实验的再现和复习,体验理想实验法、控制变量法。

2、通过运用牛顿第二定律解决问题,培养学生综合运用知识分析、解决问题的能力。

3、通过力学现象的分析,提升对牛顿第一和第三定律的理解

4、通过例题分析,理解用图像处理数据寻找规律的方法。

情感态度与价值观:

1、

通过复习,提升学生对牛顿运动定律的理解程度,增强学习信心和兴趣。

2、

通过对例题的学习,培养学生用物理观点对超速酒驾等现实中的问题更本质的认识,认识到物理是有用的

教学重点

教学难点

教学资源

教法设计

知识结构、实验、牛顿运动定律的应用

牛顿运动定律的应用、受力分析,整体隔离法的应用

多媒体、课堂讲义

讨论、讲授式

教学过程

教师活动

学生活动

设计意图

(通过习题梳理基本知识结构)

二、本章复习内容:

思考交流

学生讨论,学生对解题过程进行讨论,归纳总结。

让学生在练习纸上作图解答;然后跟同学交流解答成果,发现问题

带领学生共同总结整体法、隔离法

见课件

板书第四章 牛顿运动定律复习课

设计

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