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§1.06 《运动的描述》本章复习编制:何洪树审核:成喜荣班级:_________ 姓名:____________来源学+科+网Z+X+X+K]【学 案】〖自学指导〗1.复习课本第一章《运动的描述》,完成下列的思维导图.[来源:学.科.网Z.X.X.K][来源:Z§xx§k.Com]一种_____

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本章复习与测试教学设计

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§1.06 《运动的描述》本章复习

编制:何洪树

审核:成喜荣

班级:_________

姓名:____________

来源学+科+网Z+X+X+K]【学 案】

〖自学指导〗

1.复习课本第一章《运动的描述》,完成下列的思维导图.[来源:学.科.网Z.X.X.K][来源:Z§xx§k.Com]

一种____________ 研究对象

质点

一个物体能不能看成质点取决于:________________________________ 坐标系:建立在____________上定量描述位置的_______工具

位置

坐标x

质点在做直线运动,应建立______坐标系,应规定____________ 坐标值的正、负表示质点位于原点(参考点)的______或_______上

大小:________________________ (

____________________

____变化

位移x

方向:________________________ 在一维坐标系中与坐标的关系:________________________ 直线运动中:位移的正号表示___________,负号表示_____________ 平均速度:_______________,方向:____________ 机械运动____变化

的快慢

速度v

瞬时速度:当t非常小时,t时间的__________,方向:__________ 直线运动中:速度的正号表示___________,负号表示_____________ 速度的变化:v=____________ )_____变化

的快慢

加速度a

大小:a=____________,单位:____________ 方向:____________ 直线运动中:速度的正号表示___________,负号表示_____________

2.试说说几组容易混淆概念的区别与联系.

(1)时间与时刻________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________[来源学*科*网Z*X*X*K]

(2)位移与路程________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ (3)速度与速率________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ (4)加速度与速度变化量________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________ –3.用图象来描述速度的变化规律——v–t图象

v/×10 m·s1 (1)轴:纵坐标轴是_________,横坐标轴是___________ 3 (2)点:图线上的某一点表示________________________

甲

2 (3)线:整条图线表示______________________________ 乙

1 (4)斜:斜率即图线的倾斜程度表示__________________ (5)截:截距即图线与纵轴的交点表示________________ 0 2 4 6 8 10 t/(6*)面:图线下面与横坐标围成的面积数值上等于______

(7)若甲、乙两质点均沿着直线运动,两质点的v–t图象如右上图中实线所示,其中斜虚线与乙图线在原点相切.试描述出甲、乙质点的运动情况.

〖自学质疑〗

写出你学习完本章后的感受:____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________(每人至少写一点)

〖典型例题〗

1.

(

)下列关于质点的说法中,正确的是

A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义

B.只有体积很小的物体才能看作质点

C.凡轻小的物体,皆可看作质点

D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点

2.

(

)下列物体运动的情况中,可能存在的是

A.某时刻物体具有加速度,而速度为零

B.物体具有恒定的速率,但速度仍变化

C.物体速度恒定,但其速率有可能变化

D.物体的速度在增大,加速度在减小

3.

(

)通过打点计时器得到的一条打点纸带上的点迹分布不均匀,下列判断正确的是

A.点迹密集的地方物体运动的速度比较大

B.点迹密集的地方物体运动的速度比较小

C.点迹不均匀说明物体做变速运动

D.点迹不均匀说明打点计时器有故障

4.

(

)图示为高速摄影机拍摄到的子弹穿过苹果瞬间的照片.该照片经过放大后分析出,在曝光时间内,子弹影像前后错开的距离约为子弹长度的1%~2%.已知子弹飞行速度约为500m/s,因此可估算出这幅照片的曝光时间最接近

––A.103 s

B.106 s ––C.109 s

D.1012 s 5.

如图所示,在地面上空的同一竖直线上的两点A、B处各安装一台可以测量瞬时速度的速度感应器,将速度感应器传入计算机就可以得知某时刻的速度了.现将一个小球竖直向上抛出,经过A点时开时计时,其速度为3m/s;经过0.2s小球第一次达到B点速度来源:Zxxk.Com]

为1m/s,再经过0.2s小球再次达到B点速度大小仍为1m/s,然后又经过0.5s落地.已知A距地面1.35m,AB间的距离为0.8m.若以A点为坐标原点,竖直向上为正方向建立坐标轴,请完成下列问题.

(1)小球0~0.4s内的位移________,0~0.9s内的位移___________.

–(2)0.2s末的速度_______,0.4s末的速度______.

v/m·s(3)第一个0.2s的速度变化量_______,第二个0.2s的速度变化量______.

(4)若小球的加速度不变,则加速度为___________,并在右图的坐标系中做出其v–t图线.

0 B A (5)根据图线求出小球上升到最高点的时刻为_________,落地时的速度为____________.

(6*)根据图线求出小球上升到最高点时距离地面的高度为____________.

t/s

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