31 * 快乐王子（剧本）优秀教案内容｜教案在线预览

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课题学习目标学习重点31、快乐王子总第103课时四年级备课人张昀1、学会12个生字，理解课文内容，复述课文。2、培养学生的理解的能力，感悟能力，想象能力。表达能力。揣摩人物的神态，心理，感悟“快乐王子”和“小燕子”的善良之心。教师活动学生活动学生大声自由朗读课文指名读文一、激情导入在我们的记忆里

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所属课文：31 * 快乐王子（剧本）

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2018-04-27 14:55:00

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学校：凌海市建业乡绥丰小学

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关键词：31 * 快乐王子（剧本）优秀教案内容

正文

课题

学习

目标

学习

重点

31、快乐王子

总第

103课时

四年级

备课人

张昀

1、学会12个生字，理解课文内容，复述课文。

2、培养学生的理解的能力，感悟能力，想象能力。表达能力。

揣摩人物的神态，心理，感悟“快乐王子”和“小燕子”的善良之心。

教师活动

学生活动

学生大声自由朗读课文

指名读文

一、激情导入

在我们的记忆里，有美丽的白雪公主，有可怜的灰姑娘，还有丑小鸭和拇指姑娘，今天，我们再一次走进童话故事里，认识一位善良的王子。

二、合作探究

（一）、初读课文，整体感知

1、初读课文，读准字音，想想课文写了件什么事？

2、检查读书情况，回答问题

3、默读课文，边读边理清故事情节。

4、同位交流

5、反馈归纳

（二）、学习课文1－4段

1、自由朗读1－4段：快乐王子给你什么印象？

2、反馈信息，让学生说出快乐王子给自己留下的印象。

3、指名读第1段并指导学生评读。

4、出示快乐王子的图像，并请学生配乐朗读第1段。

5、快乐王子如此漂亮，他的心情一定非常快乐，对吗？

6、请学生发表不同意见并顺势指导朗读2－3段，要读出王子的悲伤和小燕子的怜悯之情。

三、作业 :

抄写生字

板书设计：

31、快乐王子

看

求

帮

女裁缝

红宝石

年轻人

蓝宝石（眼睛）

小女孩

蓝宝石（眼睛）

小

孩

金

片

关于本教案的常见问题

Q：31 * 快乐王子（剧本）优秀教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《31 * 快乐王子（剧本）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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