资料摘要
《画轴对称图形》教学设计教学目标1.通过实际操作,了解什么叫做轴对称变换.2 .如何作出一个图形关于一条直线的轴对称图形.教学重点1.轴对称变换的定义.2.能够按要求作出简单平面图形经过轴对称后的图形.教学难点1.作出简单平面图形关于直线的轴对称图形.2.利用轴对称进行一些图案设计.教学过程Ⅰ.设置
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线段的垂直平分线的作图教学设计第一课时
未知
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关键词:线段的垂直平分线的作图教学设计第一课时
正文
《画轴对称图形》教学设计
教学目标
1.通过实际操作,了解什么叫做轴对称变换.
2 .如何作出一个图形关于一条直线
的轴对称图形.
教学重点
1.轴对称变换的定义.
2.
能够按要求作出简单平面图形经过轴对称后的图形.
教学难点
1.作出简单平面图形关于直线的轴对称图形.
2.利用轴对称进行一些图案设计.
教学过程
Ⅰ.设置情境,引入新课
在前一个章节,我们学习了轴对称图形以及轴对称图形的一些相关的性质问题.在上节课的作业中,我们有个要求,让同学
们自己思考一种作轴对称图形的方法
,现在来看一下同学
们完成的怎么样.
将一张纸对折后,用
针尖在纸上扎出一个图案,将纸打开后铺平,•得到的两个图案是关于折痕成轴对称的图形.
准备一张质地较软,吸水性能
好的纸
或报纸,在纸的一侧上滴上一
滴墨水,将纸迅速对折,压平,并且手指压出清晰的折痕.再将纸打开后铺平,•位于折痕两侧的墨迹图案也是对称的.
•这节课我们就是来作简单平面图形经过轴对称后的图形.
Ⅱ.导入新课
•由我们已经学过的知识知道,连结任意一
对对应点的线段被对称轴垂直平分.
类似地,我们也可以由一个图形得到与它成轴对称的另一个图形,重复这个过程,可以得到美丽的图案.
对称轴方向和位置发生变化时,得到的图形的方
向和位置也会发生变化.大家看
大屏幕,从电脑演示的图案变化中找出对称轴的方向和位置,体会对称轴方向和位置的变化在图案设计中的奇妙用途.
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《线段的垂直平分线的作图》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。