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Unit9 Have you ever been to a museum Section A (2d) 学习目标：1.掌握本节课的重点词汇。2.学习理解反义疑问句的结构及回答。3.培养学生观察欣赏能力。学习重点：学习理解反义疑问句的结构及回答。学习难点：理解反义疑问句的含义。教学过程: Step1
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Section B 1a—1f教案评析
未知
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关键词：Section B 1a—1f教案评析
正文
Unit9 Have you ever been to a museum Section A (2d) 学习目标：
1.掌握本节课的重点词汇。
2.学习理解反义疑问句的结构及回答。
3.培养学生观察欣赏能力。
学习重点：
学习理解反义疑问句的结构及回答。
学习难点：
理解反义疑问句的含义。
教学过程: Step1 让学生听2d对话并回答问题。
Step2 让学生找出对话中的重点短语和句型。
Step3 引导学生学习反义疑问句的结构特点及回答。
Step4 引导学生做练习题。
Step5 布置作业
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关于本教案的常见问题
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