租船课堂实录【2】｜教案在线预览

资料摘要

二年级数学教案——《租船》教案教学目标1.灵活运用有余数除法的有关知识解决生活中的简单实际问题,发展应用意识。2.在合作交流中勇于表达自己的想法,学会倾听他人的意见,通过合理解决实际问题,体验成功的喜悦。教学重点解决实际问题。教学准备教具:挂图、课件。学具:学具盒出示挂图,谈话引入同学们,到了公园,

资料类型：教学教案文档

所属课文：租船

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2018-04-16 15:26:00

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学校：景泰县第二小学

租船课堂实录【2】

未知

2018-04-16 15:26:00

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关键词：租船课堂实录【2】

正文

二年级数学教案——《租船》教案

教学目标

1.灵活运用有余数除法的有关知识解决生活中的简单实际问题,发展应用意识。

2.在合作交流中勇于表达自己的想法,学会倾听他人的意见,通过合理解决实际问题,体验成功的喜悦。

教学重点

解决实际问题。

教学准备

教具:挂图、课件。

学具:学具盒

出示挂图,谈话引入

同学们,到了公园,你最喜欢做什么?你能把图上的情景讲给大家听吗?

对话平台

玩中学

1.说一说,想一想。

从图中的情境入手,解决简单的实际问题。

(1)从图中你得到了什么信息?

(2)如果有21个同学去划船,至少要租几条船?

先独立思考:你是怎样想的,如何列式,怎样回答问题。

其次,在小组内交流。最后,以小组为单位汇报。

2.摆一摆,说一说。

通过摆一摆,发展学生的应用意识。

怎样分配合理?用你手中的小棒来摆一摆。

3.试一试。

继续通过应用,使学生理解解决生活中实际问题的不同情况。

每小时租金3元,10元钱最多能划几小时?

先和同桌说一说你是怎样想的?

再独立列式解答。

学中做

1.完成练一练的1、2题。

2.完成练一练的3、4题。

(1)独立完成。

(2)小组交流,说一说你是怎样想的。

二年级一班班主任张小亮

关于本教案的常见问题

Q：租船课堂实录【2】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《租船》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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