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《圆柱的表面积》教学设计授课时间:2018年3月16日授课人:邓书红授课班级:六年级3班授课层次:校级教学目标1.在学习圆柱侧面积的基础上,理解和掌握圆柱表面积的计算方法。2.会运用公式计算圆柱体的表面积,会解决有关圆柱的实际问题,培养和发展学生初步的空间观念。3.渗透事物之间互相联系和转化的唯物主
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圆柱第二课时教学实录
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关键词:圆柱第二课时教学实录
正文
《圆柱的表面积》教学设计
授课时间:2018年3月16日授课人:邓书红
授课班级:六年级3班授课层次:校级
教学目标
1.在学习圆柱侧面积的基础上,理解和掌握圆柱表面积的计算方法。
2.会运用公式计算圆柱体的表面积,会解决有关圆柱的实际问题,培养和发展学生初步的空间观念。
3.渗透事物之间互相联系和转化的唯物主义观点,培养认真审题、仔细计算、自觉验算的良好习惯。教学重点
掌握圆柱的侧面积和表面积的计算方法。
教学难点
明确求圆柱形物体的表面积实际是求哪几个面的面积和。
教学准备
ppt课件、圆柱展开图、制作好的硬纸片圆柱模型、剪刀等
七、学习过程
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关于本教案的常见问题
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