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六年级下册第三单元《正比例和反比例的整理与复习》教学设计重庆市荣昌区安富中心小学罗丽娟教学内容:西师版教材第十二册第52-----54页。教学目标:1、梳理知识,掌握整理与复习的方法。2、使学生进一步理解比和比例的意义、基本性质以及正、反比例的意义。3、能够正确的判断成正、反比例的量。4、能够熟练的
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整理与复习优秀教学设计内容
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六年级下册第三单元
《正比例和反比例的整理与复习》教学设计
重庆市荣昌区安富中心小学罗丽娟教学内容:西师版教材第十二册第52-----54页。
教学目标:
1、梳理知识,掌握整理与复习的方法。
2、使学生进一步理解比和比例的意义、基本性质以及正、反比例的意义。
3、能够正确的判断成正、反比例的量。
4、能够熟练的运用正、反比例的知识解决生活中的实际问题。
教学重点:能够正确判断成正比例、反比例的量,并能运用正、反比例的知识解决生活中的实际问题。
教学难点:准确判断成正、反比例的量。
学生准备:白纸、记号笔、练习单。
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