2 美丽的南沙群岛ppt配用优秀教学设计

2美丽的南沙群岛(第二课时)

教学目标:

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、让学生在朗读的基础上,理解课文内容,了解南沙群岛。

3、感悟南沙群岛的美丽与富饶,激发学生的热爱祖国的思想感情。

教学重难点:

1、品词品句,感悟南沙的美丽与富饶,激发学生热爱祖国的思想感情。

2、初步感悟“总分”结构的写法,并知道练习仿写。

教学准备:课件

教学过程:

一、揭题

在中国的最南端、那里有金色的海滩、黝黑的礁石、雪白的浪花、清澉的海水,五彩的

海龟,这就是祖国的南大门,美丽富饶的南沙群岛。今天,就让我们再次走进祖国的最南端,去领略那里迷人的风光。(指课题一起读。)

读了课题,你知道了什么?(这不是一个两个岛屿,可是群岛呀。再读。这个南沙群岛还非常美丽呢。)再读。

二、精读感悟

(一)引入情景,感知第一自然段

1.传说中的南沙群岛是什么样的?

2.交流出示:“一串串晶莹的珍珠”体会出南沙群岛美,像晶莹透亮的珍珠,从“一串串”三个字体会出岛屿之多。

3.你还从哪些地方可以看出岛屿之多?边读边想象,并找出重点的词语。——二百多座、星罗棋布。相机理解“星罗棋布”。

4 .指导学生有感情地朗读第一、二句。

5.师:早在两千多年前,我们的祖先就生活在南沙群岛上,说明自古以来美丽的南沙群岛就是我国的领土。

过渡:美丽的南沙群岛以其独特的魅力吸引了无数的中外游客,我们也去迷人的南沙群岛欣赏一番,请同学们自由轻声朗读课文二自然段,这像一串串晶莹

的珍珠一样的南沙都藏着些什么呀?

(二)第二自然段:南沙探宝

1、先看南沙的物产。大家打开书,自由朗读第二节,想想从哪个词可以看出南沙物产丰富?

(交流板书:宝库)

2.这个巨大的宝库里有哪些宝贝呢?(板书:海洋生物矿产资源海洋动力)指名回答,理解海洋动力就是指海洋里海水运动过程中产生的能量,如潮汐能、风力等。

3.你知道南沙群岛有哪些珍贵的海洋生物、矿产资源和海洋动力?

师讲述总分结构的构段方式,练习用总分方式来说话:

她拥有难以计数的海洋生物,有章鱼,海星,乌贼、美丽的珊瑚等等。

她蕴藏着极为丰富的矿产资源,有石油、锌、天然气、锰、锡等。

她贮藏了用之不竭的海洋动力,有风力、潮汐等。

4.知道波斯湾是什么地方吗?(出示资料)为什么称曾母暗沙为“第二波斯湾”呢?(出示资料。)

曾母暗沙只是南沙群岛二百多个岛屿中的一个,仅仅它就储藏了这么多的油气资源,可见整个南沙的油气储量是多么惊人!南沙的矿产资源是一般的丰富吗?

4.中心句

你们都说了这么多,可是课文只用了一句话概括了,你知道是哪一句?找找看。你真聪明,一眼就看出来了。

5.第二自然段就是围绕这一句来写的,采用总分的结构形式向我们介绍了南沙的各种丰富资源,她真不愧是一座巨大的蓝色宝库。

我们来读一读这一自然段。大家一起读第一句,男生读第二句,女生读第三句。读。

(三)第三自然段:南沙赏景

1.同学们顺利地打开了南沙群岛的宝库,现在一起去欣赏她那美丽的景色吧,自由读课文第3自然段,画出表现“南沙也是个迷人的世界”句子。

2.作者是怎么描写迷人的南沙的呢?指名读。其他学生边听边找出自己最喜欢的

词语和句子进行交流。

3.根据学生的回答,投影出相应的句子。

(1)天是一片蓝玉,海是一块翡翠。远望水天相连,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。这是一句比喻句,作者把天比作——蓝玉,把海比作——翡翠,非常美。远远望去水天相连,蓝玉和翡翠都合璧了,天美水也美,谁来读一读

(评价:你的朗读让我们感受到了南沙大海的壮美。谁想向他挑战,也读这句话,我仿佛真的看到了海天合璧的壮观美景。)

(2)俯看清澈明亮的海水,龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷,令人心旷神怡。老师找了些图片,我们一起来欣赏一下?(课件:海洋动物)生谈感受,能把你的这种感觉通过朗读表达出来吗?

(评价:听了你的朗读,真的令人心旷神怡。你读得真好,我们仿佛看到了水底游动的鱼儿。哪些同学也喜欢这些海洋动物,我们一起来读一读)

(3)碧波浩渺的南沙海域,连浪涛都是美的,每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞花束。(播放动态图片)喜欢吗?能把你对浪花的喜爱通过朗读表达出来吗?

4.老师从同学们的眼神中看出很多同学都迫不及待地想去南沙旅游了,因为大家从文字中已经感受到她美若仙境,让人心旷神怡了,对吗?

(过渡句)那让我们再读文字,让这迷人的世界,美丽的画面永远留在脑海中吧。(齐读课文最后一段,师板书:景色迷人)

三、迁移运用:仿段练习

课文的第2、3自然都是围绕中心句,从不同角度写出了南沙群岛的富饶和美丽。学习第2、3自然的写法以“大街上真热闹啊!”或“同学们大扫除干得热火朝天。”为中心句写几句话。

四、实践活动

同学们,今天我们一起走进美丽的南沙群岛,它那丰富的物产和迷人的景色深深将我们吸引,其实,我们祖国处处都是富饶与美丽的。课外请搜集富饶的南沙群岛、西沙群岛、东沙群岛等岛屿图片、文字资料,围绕“我爱祖国的宝岛”为主题,以小组为单位制作一份手抄报,在班级进行展评。

板书设计:蓝色宝库富饶美丽的南沙群岛

迷人世界美丽