感谢您，老师优秀教案

《感谢您，老师》 教学设计

第二课时

张家川县龙山镇李山小学 高宝成

教学目标：通过本次活动，使学生了解教师为学生的成长付出了辛勤的劳动，从而让学生理解和尊重老师，激发学生热爱教师的情感，陶冶学生尊师重教的情操。

教学重难点：通过活动体验，使学生了解教师为学生的成长付出了辛勤的劳动，从而让学生理解和尊重老师，学会体谅和关心老师，进而引导学生在师生交往中建立起民主和平等的意识。

教学准备：

1.写悄悄话，写出自己的想法、对老师的意见或指出不足等均可，把自己的留言投进班级的“悄悄话信箱”。

2.学唱《长大后我就成了你》。

教学过程：

一、课前导入

1．同学们，在我们周围生活着许多人，那么你们知道在这些人当中谁最辛苦吗？（生答）

2．下面我们来听一首歌曲《长大后我就成了你》（音乐响起……）

3．这首歌是赞美谁的？（这首歌是赞美老师的）

4．平时，我们还可以把老师比作什么？（蜡烛、妈妈、阳光、园丁、雨露、春蚕……）

5．老师这么伟大，是不是最可爱的人呢？我们应该怎么感谢他们？（板书：5。感谢您，老师）

6.投影仪出示教学目标。

二．活动一：老师很辛苦

1．上节课我们调查了解了学校的工作人员有各自的工作。讨论：你们知道老师们是怎样辛苦的？

2.汇报。

3．老师们这么辛苦，我们应该怎样做呢？

4.自由谈。

三．活动二：老师的故事

1．引导学生看插图，说说图中的内容。

(1) 学生看图。

(2) 自由说。

四．活动三：我对老师说的心里话

1.讨论：我对老师说的心里话。（讨论之后，小组派代表发言，并把本小组的结果写在页的方框中。

2.全班汇报。

五．活动四：悄悄话对您说

将心中对老师的感激写下来，叠成自己喜欢的图形，放到班级的“悄悄话信箱”里。

六.活动五：心中的歌献给您

学唱《长大后我就成了你》这首歌，在每节课前，献给每一位老师。

七．总结：

老师每天非常的辛苦，我们应该尊敬和感谢他们。只要同学们用心感受，所有的老师都会是你们永远的朋友。请同学们以感恩老师，尊重老师为题，制作一张贺卡，送给自己喜欢的老师.同时,

搜集赞美教师的格言警句、诗词歌曲以及尊师故事等

板书设计：

5.感谢您，老师

老师是辛勤的园丁