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11.3 多边形及其外角和 学习目标: 探索并掌握多边形的外角和公式自学教材22页例2-23页后思考二教师精讲中活动二. 探索四边形、五边形、六边形的外角和 问题1 我们知道,三角形的内角和是180°,三 角形的外角和是360°.得出三角形的外角和是360°有多种方法.如图,你能
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多边形的外角和名师教学视频(文字实录)
未知
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关键词:多边形的外角和名师教学视频(文字实录)
正文
11.3 多边形及其外角和
学习目标:
探索并掌握多边形的外角和公式
自学教材22页例2-23页后思考二教师精讲中活动二.
探索四边形、五边形、六边形的外角和
问题1 我们知道,三角形的内角和是180°,三 角形的外角和是360°.得出三角形的外角和是360°
有多种方法.如图,你能说说怎样由外角与相邻内角 互补的关系得出这个结论吗?
探索四边形、五边形、六边形的外角和
由
∠1 +∠BAE =180°,∠2 +∠CBF =180°,
∠3 +∠ACD =180°,
得
∠1 +∠2 +∠3 +∠BAE +∠CBF +∠ACD =540°.
由
∠1 + ∠2 + ∠3 = 180°,得
∠BAE +∠CBF +∠ACD = 540° - 180°
= 360°.
探索四边形、五边形、六边形的外角和
问题2 如图,你能仿照上面的方法求四边形的外 角和吗?
由
∠BAD +∠1 =180°,
∠ABC +∠2 =180°,
∠BCD +∠3 =180°,
∠ADC +∠4 =180°,
得∠BAD + ∠1 + ∠ABC +∠2 +∠BCD +∠3 +∠ADC +∠4 =180°×4.
由∠BAD +∠ABC +∠BCD +∠ADC =180°×2,得
∠1 +∠2 +∠3 +∠4 =180°×4 - 180°×2 =360°.
探索四边形、五边形、六边形的外角和
问题3 五边形的外角和等于多少度?六边形呢? 仿照上面的方法试一试.
类比求三角形、四边形的外角和的方法求出五边
形的外角和是360°,六边形的外角和是360°(解答
过程略).
探索n 边形的外角和
问题4 你能仿照上面的方法求n 边形(n 是不小 于3 的任意整数)的外角和吗?
因为n 边形的每个内角与它相邻的外角是邻补角,
它们的和是180°,所以n 边形内角和加外角和等于
n · 180°,所以, n 边形的外角和为:
n · 180°-(n -2)· 180°= 360°.
任意多边形的外角和等于360°.
探索n 边形的外角和
我们也可以在问题4 的基础上这样理解多边形外角 和等于360°.
如图,从多边形的一个顶点A 出发,沿多边形的各边走过各顶点,再回到点A,然后转向出发的方向.
探索n 边形的外角和
我们也可以在问题4 的基础上这样理解多边形外角和等于360°.
在行程中转过的各个角的和,就是多边形的外角和.由于走了一周,所以转过的各个角的和等于一个周角,所以多边形外角和等于360°.
巩固多边形外角和公式
例1 一个多边形的内角和等于它的外角和的3 倍,它是几边形?
解:设这个多边形为 n 边形,
根据题意,可列方程 ( n -2)×180°=3×360°.
解得 n =8.
答:它是八边形.
课堂练习
练习1 一个多边形的内角和与外角和相等,它是
几边形?
四边形 课堂练习
练习2 是否存在一个多边形,它的每个内角都等于相邻外角的五分之一?为什么?
解:不存在.
理由:如果存在这样的多边形,设它的一个外角 为x ,则对应的内角为180°-x ,
这个多边形的边数为:360°÷150°=2.4,而边数 应是整数,因此不存在这样的多边形.
课堂小结
(1)本节课学习了哪些主要内容?
(2)我们是怎样得到“多边形外角和等于360°”这
一结论的?
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关于本教案的常见问题
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