数学游戏教学目标设计ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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新人教版小学数学五下(第7单元)《数学广角----找次品》第1课时教学设计授课人:黄国良时间:2018年3月28日内容:数学广角----找次品【教学内容】教材第111页例1。【教学目标】1、通过观察、猜测、实验、推理等活动,体会找次品解决问题的重要性。2、感受到数学在日常生活中的广泛应用,尝试用数学

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所属课文：数学游戏

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2018-04-06 11:27:00

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学校：兴义市威舍镇中心小学

数学游戏教学目标设计ppt课件课堂实录

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关键词：数学游戏教学目标设计ppt课件课堂实录

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新人教版小学数学五下(第7单元)

《数学广角----找次品》

第1课时

教学设计

授课人:黄国良

时间:2018年3月28日

内容:数学广角----找次品

【教学内容】

教材第111页例1。

【教学目标】

1、通过观察、猜测、实验、推理等活动,体会找次品解决问题的重要性。

2、感受到数学在日常生活中的广泛应用,尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题,初步培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。

3、理解用天平找次品的初步分法,为学习例2做好准备;

4、在学习过程中,培养学生的法制意识,对生活产品的质量好坏起到监督作用。

【教学重难点】

重点:理解用天平找次品的初步分法。

难点:尝试用数学的分法解决生活中的实际问题。

【教学过程】

一、情景导入

1、出示插图;

让学生观察感受找次品对生活的重要性,直接揭示课题。

2、出示天平教具,提问:这是什么?(天平)你们知道天平的作用吗?它的原理是什么?

3、教师:今天我们就运用天平来学习找次品的分法。

二、新课讲授

1.教学教材例1。

出示钙片,提出问题:这里有3瓶钙片,其中1瓶少了3片,你能用什么方法把它找出来吗?

学生独立思考。老师鼓励学生大胆设想,积极发言。

方案:打开瓶子数一数,用手掂掂,用天平称。

(1)自主探索用天平找次品的基本方法。

引导学生探索利用天平找次品的方法:大家猜猜,怎样利用天平找出这瓶少了的钙片,我们可以拿出3个学具,代替钙片,想象一下,怎样才能找出少了的那瓶?

独立思考,有一定思维结果的时候小组交流。

全班汇报:

(1)一个一个地称重量(利用砝码),最轻的就是少了的那一瓶;

(2)利用推理:在天平两端各放一瓶,根据天平是否平衡来判断哪一瓶是少的。如果天平平衡,说明剩下的一瓶就是少的;如果天平不平衡,说明上扬的一端是少的。

(1)综合比较几种方法(数一数,掂一掂,盘秤称,天平称……),哪一种更加快速,准确?

(2)在生活中常常有这样一些情况,在一些看似完全相同的物品中混着一个重量不同的,轻一点或是重一点。利用天平能够快速准确地把它找出来,我们把这类问题叫做找次品。

三、课堂练习拓展等

有3件网络产品,其中2件是合格的,另一件不合格且较轻,你能把它找出来吗?

。。。。。。。。

四、课堂作业

(一)书本作业

考60分以下的同学做1题,

1、老师这里有3个杯子,其中1瓶装的是油。2杯是水,油比水轻你能设法把油找出来吗?

考60分以上的做2题;

2、数学书113页第一题,

(二)预习作业

预习数学书112页例题2,并试着完成做一做。

关于本教案的常见问题

Q：数学游戏教学目标设计ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《数学游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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