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《美丽而奇妙的语言——认识汉语》教学设计虞城县高级中学高二语文陈雪华【教学目标】 1、通过“汉外”比较进一步认识汉语。2、了解汉语区别于其他语言的几个主要特点。3、品味汉语魅力,激发学生对母语的热爱之情。【教学重点和难点】 1、了解汉语区别于其他语言的几个主要特点。2、品味汉语魅

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第一节 美丽而奇妙的语言--认识汉语优质课教案推荐

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第一节 美丽而奇妙的语言--认识汉语优质课教案推荐

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《美丽而奇妙的语言——认识汉语》教学设计

虞城县高级中学

高二语文

陈雪华

【教学目标】 1、通过“汉外”比较进一步认识汉语。

2、了解汉语区别于其他语言的几个主要特点。

3、品味汉语魅力,激发学生对母语的热爱之情。

【教学重点和难点】

1、了解汉语区别于其他语言的几个主要特点。

2、品味汉语魅力,激发学生对母语的热爱之情。

【教具准备】

多媒体课件

【教学过程】

一

、导入:

1.汉语的别称 .春秋---雅言;汉代---通语;明代---官话;辛亥革命后---国语;新中国成立后---普通话。

2.赵本山春晚小品《火炬手》 刘流:请二位老人继续听题。奥运会是国际行为,火炬手应当掌握一定英语。请问茶叶的茶英语怎么说? 宋丹丹:Tea! 刘流:绿茶? 赵本山:绿Tea。 宋丹丹:红茶还红Tea呢,花茶还花Tea啊?我踢你。 ………

二

、研究文本:

(一)看课文当中的引子:

三日下厨房,洗手做羹汤。未谙姑食性,先遣小姑尝.

翻译成英文时,主语应该是第一人称,还是第三人称?应该是“我”下厨房,还是“她”下厨房?应该是过去时态,还是现在时态? 第一人称现在时:读者成了演出人,关系极为亲切。 第三人称过去时:读者退为观察人,关系淡的多。

汉语没有数的变化和时态的变化以及主语的省略问题.而这种自由恰恰会带来一些妙

(一)

比尔学外语

1.比而为什么会闹笑话 杯子?被子?

思考:为什么比尔会把被子说成杯子?

原因:汉语是一种有声调的语言,声调不同,意思就不一样。

例如:“差”字

它就有四个读音——差(chā)别,出差(chāi)出差(chà,出错了),参差(cī)一个汉字,四个读音,在不同的场景又有不同的理解。

2.男狗?女狗?

思考:比尔为什么会用“男、女”来说狗的性别?

原因:英语中不管人还是动植物,都用“male”“female”来表示性别。而汉语中人和动物是有不同说法的。

3.我给了他一刀?

思考:比尔为什么会说出这样吓人的话?

原因:汉语中有英语中没有的量词。

总结:

词语搭配、声调、量词这三个方面是导致外国人说汉语出错的主要原因。

三、我教外国人学汉语

第一组:“不”和“没” “又”和“再”

①来中国以前我不学过汉语。

②我眼睛近视,所以昨天不看见你。

③我一直对战争片没感兴趣。

④她的男朋友以前没抽烟,没喝酒。

⑤他才丢了钱,昨天再丢了书。

⑥今天我再发烧了,还不能去上课。

⑦我没听清楚,请又说一遍吧。

⑧别着急,又等一会儿他就会回来。

明确:1、2句表示已发生的情况,用“没”。3、4句表示经常性的情况,用“不”。5、6句表示已发生的情况,用“又”。7、8句表示未发生的情况用“再”。

总结:汉语动作的时态不是用动词的不同形式来表示,而是通过时间

名词、时间副词、时态助词或上下文特定的词语来表示。而汉语中有些副词意义上大体相同,易混淆。

第二组:“或者”和

“还是”

①你用汉语还是英语讲都可以。

②他每天晚上12点还是1点才睡觉。

③你喝点什么?啤酒或者可乐。

④你们是明天回国或者后天回国呢?

明确:者和还是混用。错误在于不同句式中选用的连词不当。

1、2句是一般陈述句,应用“或者”。

3、4是疑问句,应用“还是”。

总结:汉语里的虚词用法受到句子类型的限制。

四、汉语特点归纳

现代汉语有哪些特点:

(一)现代汉语语音的特点:

1、每个音节都有声调。 2、音节构造简单而有规律。

(二)现代汉语词汇的特点:

1、双音节词的数量占优势。 2、词的构造形式多种多样。 3、有独特的量词和语气词。

(三)现代汉语语法的特点:

1、词没有形态变化。 2、虚词重要而丰富。

3、语序的作用重要。

五、品味汉语的魅力

1、

宋代文学家苏轼和秦观是好朋友。一次,秦观出外游玩。很长时间没回来。苏轼很惦记他,就写信询问他的情况。不久,秦观给苏轼回了一封奇怪的信,只见信纸上写了14个字,排成一圈: 暮

已

赏

时

花

醒

归

微

去

力

马

酒

如

飞。苏轼看后,连声叫好。原来,秦观写的是一首回文诗,诗中描述了自己在外的生活合情趣。内容是: 赏花归去马如飞,去马如飞酒力微,

酒力微醒时已暮,醒时已暮赏花归。

2、洪承畴为明朝大臣时,深受崇祯皇帝宠幸,他自己也得意洋洋,曾在厅堂内挂出这样一副对联:君恩深似海,臣节重如山。可就这么个“臣节重如山”的家伙后来在松山战役失败后投降了清。于是有人将他这副对联各加一字:君恩深似海矣!臣节重如山乎?——可谓一字之增,境界全出?

3、清末湘军在攻打太平军之初,连败于湖南岳州、靖港。湘军首领曾国藩痛不欲生,陷入绝望,投入江中,想以死洗辱。被其左右救起后,上书朝廷报告军情时称湘军屡战屡败,请求严议。其左右建议曾国藩将“屡战屡败”改为“屡败屡战”,曾接受了这一建议。朝廷看到奏章后,不仅没有严议,反而予以重用。曾国藩从中受到鼓舞,精神大振,便重整军务,誓与太平军血战到底。最后,终于攻破天京城池,成了清朝政府镇压太平天国起义的有功之臣,受到朝廷嘉奖。

分析:“屡战屡败”强调结果,有批评之意;而“屡败屡战”强调过程,有赞扬意志顽强之意。

4、酒席上,一位男客人向一位美丽的太太敬酒,嘴里念到:“醉翁之意不在酒”,这位太太立刻举杯回敬道:“醉酒之意不在翁”。她的丈夫马上接道:“醉酒之翁不在意”。旁边一位客人凑趣道:“在意之翁不醉酒。”以上四人说的话都是耐人寻味的话,请说说各有什么含义。

分析:1、男宾客借用欧阳修的句子来表示对美女的赞赏与恭敬;2、女宾客羞涩的表示自己虽有醉意,但与来敬酒者无关;3、女士的丈夫尴尬中故作镇静,自我解脱(含义深远);4、客人看出了其中的奥妙。

六、课堂小结

都德:亡了国,当了奴隶的人们只要牢牢记住他们的语言,就好象拿着一把打开监狱大门的钥匙。 余光中:英语充其量只是我们了解世界的工具,汉语才是我们真正的根。

七、作业:

课下完成课后练习第二题

板书设计:

美丽而奇妙的语言——认识汉语

现代汉语的特点:

一、语音的特点

二、词汇的特点

三、语法的特点

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